Les animations de la Bibliothèque de Commequiers

• Voyageurs du soir

  

  présentent

  
  Soirée «

  Simenon

  et Maigret »,
  Quand on vous dit Simenon,
  vous pensez évidemment à Maigret !
  Père du célèbre personnage,  jusqu’où Simenon s’est-il dévoilé au fil de ses enquêtes ?
  
  
  Venez le découvrir avec nous tout au long de cette soirée animée et ponctuée de jeux découvertes !
  Une ambiance toute à la Simenon…

  VENDREDI 17 FEVRIER à 18 h

  Voir le site des Voyageurs du Soir ici

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• En février, des contes...

   

  Annie et Jean, les conteurs d'aujourd'hui	et qu'ont-ils raconté ? Aladin et la lampe merveilleuse La petite poule rousse Prout
  Le pou et la puce Les 3 petits cochons	La moufle Nom d'une pomme

   

  	du suspense, un peu peur...
  	et toujours, le public attentif !

   

• En janvier... des contes...

  
  L’année commence bien !

  
  

  Une bonne vingtaine d’enfants m’entourait pour ce premier rendez-vous de l’année et nous avons partagé les histoires suivantes :

  
  

  Pays Sages (Eric Battut – Editions Bilboquet)

  Un peintre fantaisiste décline les paysages, les heures et les saisons en caressant sa palette du bout de son pinceau. C’est plein de poésie et d’émotions.

  
  

  Le petit arbre d’Alice (Bob Graham – Les Belles Histoires)

  

  Dans une grande ville, un tout petit arbre surveillait un tout petit bébé. Le bébé, qui s’appelait Alice, grandissait mais l’arbre restait toujours de la même taille. Alice commença à marcher, à
  parler, elle eut une petite sœur, alla à l’école et l’arbre n’avait toujours pas grandi. Un jour, un pigeon fit tomber le pot contenant l’arbre. Papa eut alors l’idée d’aller planter l’arbre dans le terrain vague en face de l’immeuble. Et l’arbre se mit à grandir, grandir, tellement grandir qu’il est devenu le rendez-vous des oiseaux et aussi des mamans qui profitent de son ombre pour faire jouer les enfants.

  
  

  Un bébé… et moi, alors ? (Kidi Bebey – Les Belles Histoires)

  Quand Weï, heureux petit garçon choyé par ses parents apprend qu’il va avoir un petit frère ou une petite sœur, il n’est pas content du tout, mais alors pas du tout ! Il a très peur de perdre l’amour de ses parents qui jusqu’alors le traitait comme une petite merveille. Alors, il échafaude, dans sa tête, plusieurs plans pour se débarrasser de ce bébé qu’il considère comme un intrus : si par exemple, le bébé était rayé, comme un zèbre, il pourrait aller dans un zoo, ou dans un cirque mais si personne ne voudrait de lui, il serait seul et malheureux…. Alors, alors, que faire. Ma

  

  man est rassurante et affirme à Weï qu’il restera toujours son petit soleil. Et le bébé arrive enfin, c’est une petite fille qui s’appelle Rose et veille est immédiatement conquis par cette merveilleuse petite sœur qui ne lui enlève pas une miette de l’amour de ses parents.

  
  

  Il était une fois …. un jour comme les autres (Yvan Pommaux – Les Belles Histoires)

  Célia est une petite fille qui n’aime pas les contes de fées. Pourtant quand un petit lutin apparaît dans la grosse bulle qu’elle a fait avec son chewing-gum, elle l’écoute avec attention. Il faut dire que ses trois amis, Paul, Angèle et Tom ont disparu depuis deux mois. Deux mois que la police les recherche et que la ville est sans dessus dessous. Et quand le lutin lui dit qu’elle seule est susceptible de les retrouver et qu’il ajoute qu’ils sont prisonniers des contes, elle est très attentive. Des contes, c’est forcément à la bibliothèque qu’elle trouvera le plus grand nombre de contes, alors elle file à la bibliothèque installée dans le vieux château. Là-bas, elle rencontre M. Leloup qui la conduit tout en haut dans une pièce où elle est sensée trouver des contes. Mais la voilà enfermée dans cette pièce où elle retrouve… ses trois amis. Oui, Paul, Angèle et Tom sont là, bizarrement habillés et leurs regards ont l’air d’être ailleurs. Célia n’a qu’une envie, les faire sortir de là, mais comment ? Puisqu’ils ont l’air entrés dans des contes, il faudrait les faire rêver de choses ordinaires et elle se met à leur raconter comment se déroule sa journée : le petit déjeuner, le départ à l’école etc.. et peu à peu les enfants sortent de leur brume et reconnaisse leur copine. Il faut s’évader, c’est sûr, et vite et c’est grâce au petit lutin de la bulle de chewing gum qu’ils vont pouvoir quitter le château. Une petite fenêtre, une échelle de corde et les voilà sauvés. Toute la ville retrouve le sourire et M. Leloup aura le temps d’écrire des contes car il est en prison !

  Il nous restait un peu de temps et les enfants demandaient encore une histoire. Heureusement, j’avais en réserve deux aventures de Zouc, la petite sorcière qui a du caractère. Nous avons donc retrouvé notre petite amie Zouc toujours au cœur d’histoires peu banales…

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• Printemps des Poètes 2012

  BIBLIOTHEQUE DE COMMEQUIERS
  REGLEMENT DU CONCOURS DU PRINTEMPS DES POETES
  2012
  
  Comme chaque année désormais, à l’occasion du "Printemps des Poètes", la Bibliothèque municipale de Commequiers et l’Association ABC organisent un concours-exposition de poésies illustrées.
  
  Le thème de cette année est : « Enfance ».
  
  Le texte pourra être présenté en vers ou en prose.
  
  Le concours est ouvert à tous, quel que soit l’âge ou le domicile des poètes.
  Les employés de la bibliothèque, les bénévoles d'ABC et leurs familles peuvent participer mais ne seront pas classés.
  Seront exclus : les textes écrits avec plus de deux fautes d’orthographe ou de syntaxe, ainsi que ceux portant atteinte à la moralité traditionnelle.
  
  POUR LES ECOLES
  Chaque classe des écoles de Commequiers et de Saint Maixent sur Vie est invitée à participer.
  Les enfants produiront une poésie par classe sur le thème ci-dessus. La poésie sera illustrée.
  Les œuvres pourront être présentées sur des supports au choix, mais devront pouvoir passer les portes de la bibliothèque ! Chacun devra s’assurer des dimensions ! Elles comporteront le nom de la classe et de l’école  de manière à être lisibles en exposition.
  Chaque classe fournira, en plus, le texte de sa poésie, sur feuille séparée comportant le nom de la classe. Très important : pour faciliter la fabrication du livret, envoyer les textes en document Word à l'adresse suivante : bibliotheque.commequiers@wanadoo.fr.
  
  POUR LES PARTICIPANTS INDIVIDUELS
  Format A4 ( 21x29,7 cm) – Texte dactylographié de préférence ou à défaut manuscrit.
  Les noms et les coordonnées de l'auteur figureront AU VERSO.
  Très IMPORTANT : Pour faciliter la fabrication du livret, envoyer les textes en document Word à l'adresse suivante : bibliotheque.commequiers@wanadoo.fr.
  
  
  Toutes les œuvres devront parvenir à la Bibliothèque
  au plus tard le vendredi 9 mars 2012 avant 18h00.

  
  L’association ABC récompensera les meilleurs poèmes et présentations.
  Le choix des poèmes primés sera déterminé par un jury composé de membres de l’association ABC et de la  Commission culturelle municipale.

  La remise des prix aura lieu à la bibliothèque le
  Samedi 24 mars 2012 à 11h.

  
  Les œuvres seront exposées  sur les verrières de la Bibliothèque à partir du 24 mars 2012 en fonction de leur encombrement et sur une période indéterminée. Les œuvres ne pourront être récupérées qu’après avoir été exposées.

  

  http://www.printempsdespoetes.com/pjs/PJ26_pistes_bibliographiques2012.pdf
  14e Printemps des Poètes du 5 au 18 mars 2012 « Enfances »
  Pistes bibliographiques et liste de poèmes
  sur le thème de l’enfance, des commencements,
  de l’origine, des souvenirs… vus par les poètes
  Un dossier Poésie pour la jeunesse
  avec des extraits de textes est également téléchargeable
  sur www.printempsdespoetes.com

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• En décembre ...

  

  Quel bonheur de voir arriver une ribambelle de gamins, mercredi, malgré la pluie qui leur avait cinglé le visage.

  Ils étaient 38 pour cette dernière Heure du Conte de l’année et Jean Barreau, adjoint aux Affaires Sociales, s’est improvisé conteur à cette occasion. Nous avons raconté quatre histoires :

  

  Drôle de cadeau dans le traîneau : Le Père Noël traverse une grande forêt avant de commencer sa longue tournée quand il est arrêté par un loup qui exige de monter dans le traîneau. Souhaitant se débarrasser au plus vite de cet hôte importun et craignant une ruse pour croquer des petits d’hommes, le Père Noël le propose à Rose-Crochue, la sorcière, puis à Fraîche-Mine, la fée. Mais ni l’une ni l’autre ne souhaite s’encombrer d’un loup, surtout le soir de Noël. Le voilà donc contraint de continuer à supporter le loup qui souhaite l’aider à déposer les paquets. Tout se passe bien jusqu’au moment où notre vieillard, peut-être un peu fatigué, dérape et reste coincé entre deux cheminées. Le loup s’élance et le Père Noël craint le pire mais, non, le loup veut simplement lui venir en aide. Le voilà décoincé, mais ces deux grosses bottes restent bloquées. Gelé, le Père Noël ne peut faire sa distribution et le loup le remplace, allant de toit en toit sans oublier de réchauffer les pauvres pieds glacés entre deux maisons. C’est ainsi que le grand loup noir est devenu l’ami du Père Noël.

  La souris et le voleur : Un jour, la souris trouve un euro en faisant le ménage. Comme elle a très faim, elle va très vite acheter un beau morceau de viande. Elle en mange la moitié et garde l’autre moitié pour le lendemain, dans une assiette, sur l’étagère. Mais le lendemain, plus de viande. Elle court chez le juge et lui raconte l’histoire. Le juge lui donne des consignes très précises, qu’elle applique à la lettre et se couche. Au cours de la nuit, le voleur revient mais dans l’assiette, au lieu de viande, il trouve du caca, il essuie sa main toute sale contre le mur mais la souris y a planté des clous qui le blessent, il veut laver sa main, mais le serpent caché dans l’eau, le mord, il décide alors de partir très vite mais dès qu’il ouvre la porte l’âne posté là pour l’attendre lui donne un grand coup de sabot et quand il lève les yeux au ciel pour crier de dépit, le coq lui fait une crotte dans la bouche. Oui, vraiment, le juge a de bonnes idées et la souris a bien fait de suivre ses conseils ! Et trotte, trotte la souris, vl’à qu’mon conte il est fini……

  La longue nuit de Noël :

  Il y a très très longtemps, les ours n’hibernaient pas l’hiver. Un jeune ourson avait cherché toute la journée de quoi manger et il avait tellement faim que la nuit venue il n’arrivait pas à s’endormir. Il sortit de sa tanière mais il ne vit pas la moindre proie. Pourtant, il aperçut une lueur très loin. Guidé par la lumière, il s’approcha sans bruit d’un jeune agneau qui broutait mais paraissait insensible au danger. Alors, le ciel s’illumina et une étrange musique se fit entendre. L’ourson s’arrêta pour écouter ce chant en oubliant tout le reste. Quand le silence revint, les bergers regroupèrent leur troupeau et se mirent en route. L’ourson les suivit. Au-dessus d’une étable, une étoile brillait et le merveilleux cantique résonnait de nouveau. L’ourson s’aperçut que l’air embaumait d’un parfum ressemblant au miel. Dans l’étable, une femme, assise tenait un enfant dans ses bras. Elle semblait attendre l’ourson et lui fit signe de s’approcher. Elle lui donna une petite branche couverte de baies sucrées. L’ourson les dévora aussitôt, c’était sucré, c’était parfumé et il fut rassasié avec seulement ces quelques fruits. Il regagna sa grotte et s’endormit d’un profond sommeil qui dura longtemps, longtemps, jusqu’au printemps. C’est depuis cette nuit-là que les ours dorment tout l’hiver et qu’ils adorent les baies rouges et sucrées.

  La Famille Souris fête Noël au clair de lune :

  C’est Noël et Maman Souris suggère à ses enfants, Nono et Lulu d’aller faire un bonhomme de neige au lieu de tourner en rond dans la maison en attendant l’heure des cadeaux.  C’est vrai qu’il est tombé beaucoup de neige aujourd’hui et il ne faut pas beaucoup de temps aux deux souriceaux pour fabriquer un magnifique bonhomme avec trois grosses boules de neige. Ils ajoutent deux branches pour les bras, Lulu lui noue son écharpe autour du cou, Nono le coiffe du vieux chapeau haut de forme de grand-père, deux noisettes pour les yeux, une carotte pour le nez, Il est vraiment superbe. Justement, Maman Souris appelle ses enfants, c’est l’heure de rentrer. Nono et Lulu sont tristes d’abandonner leur nouvel ami mais heureusement, Nono a une idée…. Lulu se faufile dans la maison, repère où sont les parents et grâce à la luge, voilà le fameux bonhomme de neige dans le salon, derrière le sapin. Papa Souris a besoin des enfants, il faut allumer les bougies. Mais très vite les pantoufles sont mouillées, Papa découvre une grosse flaque d’eau, Maman aperçoit quelqu’un qui porte le chapeau de grand-père derrière le sapin…… Les gredins sont démasqués, ils retournent chercher la luge dans le garage, transporte de nouveau le bonhomme de neige, en sens inverse. Pour les consoler, papa Souris accepte de l’installer devant la fenêtre, afin qu’il se sente moins seul. La  famille Souris se met à table, mais la dernière bouchée de bûche aux trois fromages à peine avalée, Lulu et Nono se précipitent voir si le Père Noël est passé. Hourra, tous les cadeaux sont là, les skis et le ballon de foot pour Nono, les crayons de couleurs et les patins à glace pour Lulu. Tout le monde est heureux, pourtant, derrière la fenêtre le bonhomme de neige est tout seul, tout triste…. Soudain la joie s’efface, même Maman dit que cela lui fait de la peine. Et voilà pourquoi toute la famille Souris s’est retrouvée dans le jardin, bientôt rejointe par tous les voisins.

  

   

• Mon Voyage Lecture

  MON VOYAGE LECTURE : Le plaisir de lire

  La bibliothèque et l'école ont une mission commune de faire découvrir et apprécier la lecture aux enfants.

  Dans ce but, un projet "MON VOYAGE LECTURE", a été imaginé et  mis en place par Pamela, une institutrice de l’Ecole St Pierre et Isabelle, assistées par Marie-Jo, bénévole à la bibliothèque.
  Les enfants sont invités à lire un certain nombre d'ouvrages de différents genres que l'institutrice et Isabelle ont mis à leur disposition.

  Au cours de six rencontres échelonnées d’octobre à avril, les enfants de la classe se rendent à la bibliothèque, et sont partagés en trois ateliers

  - Un atelier, animé par Isabelle, consiste à faire son carnet de voyage où l'enfant rédige son avis sur un livre qu'il a lu et l’illustre,
  

  - Un autre atelier, dynamisé par Paméla, étudie davantage le portrait des différents personnages rencontrés dans le livre lu.
  
  - Marie-Jo stimule l’élocution, dans un atelier où l'enfant travaille davantage l'expression orale pour dire ce qu'il a lu,  quel style, l'auteur, l'éditeur, son appréciation sur le livre et lecture d'un passage choisi à haute voix.

  Des bouquets de fleurs, visibles à la Bibliothèque, résument les appréciations des enfants sur chaque livre travaillé. En effet, la couleur de chaque pétale indiquera l’avis du lecteur : j’ai aimé à la folie, beaucoup, un peu, pas du tout.

  Le "VOYAGE LECTURE " devrait se terminer en avril.

  Cette initiative aura stimulé les jeunes lecteurs et en six mois leur aura permis de lire et d’assimiler jusqu’à six bouquins ! Quel plaisir !

  

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• Les contes de la rentrée

  Grosse affluence au Vent des Livres mercredi matin !

  En plus des mamans et des nounous,

  nous avons accueilli trois animatrices de 1,2,3 Soleil et leurs bambins,

  C'était la rentrée de l'Heure du Conte et cela augure bien de la suite...

  Quand tout ce petit monde a été installé,

  j'ai pu commencer à raconter les histoires que j'avais préparées

  
  

  
  

  LES TROIS TOUT PETITS COCHONS*

  C'est l'histoire, revue et corrigée des 3 Petits Cochons de notre enfance. Les cochons s'appellent Bouchon, Patachon et Folichon et le loup, toujours aussi méchant se nomme Garou. Les porcelets construisent un château, d'abord en sable, puis en terre et d'un violent coup de pied : "Un, deux, trois, zéro..... plus de château !". Folichon, l'ainé a alors une idée. Il dissimule un gros caillou sous un carton et au moment du coup de pied fatal, si le château résiste, le pied de Garou est sérieusement endommagé et voilà nos trois petits cochons débarrassés de leur ennemi.

  
  

  LE BATEAU DE POMPON*

  Pompon trouve quelque chose de bizarre, un bateau dit-il, mais ses amis sont sceptiques. Il leur propose de l'aider à le remettre en état. Il faut remplacer le mât, recoudre la voile, repeindre la coque. Mais ni le mouton, ni le chat, ni la chèvre n'acceptent sa proposition. Pourtant, quand le bateau, est prêt, tout pimpant de ses jolies couleurs, ils seraient tous partants pour le tour du monde. Mais Pompon partira tout seul, enfin pas tout à fait car il emmènera son canari !

  
  

  LA PROMENADE EN BARQUE*

  Flappi le lapin se promène en barque sur la rivière et peu à peu le bateau se remplit de ses amis, Maurice, le matou, Julien, le chien, Béa la brebis et Marguerite, la vache. Toute la place est occupée quand un petit grillon vient profiter de la balade. C'est trop et la barque s'enfonce. Le grillon s'envole et la journée se termine par une joyeuse baignade.

  
  

  LE PETIT ÉLÉPHANT QUI AIMAIT LES HISTOIRES*

  Dans la savane africaine un troupeau d"éléphanteaux a l'habitude de se retrouver chaque jour pour jouer dans la rivière. Mais un matin, Palomar trébuche dans une grosse caisse pleine d'objets qu'il ne connaît pas plus que ses compagnons. Bongo s'en sert de chapeau, Danta trouve que ça a bon goût et Palomar en utilise un comme ventilateur, mais tout à coup un lion apparaît dans cette drôle de chose et tout le monde s'enfuit en courant. Alors Palomar prend la caisse et s'installe sous un baobab. L'oiseau cala-cala se met à crier "des livres, voilà des livres" et comme il sait lire, il raconte des histoires d'animaux, d'ogres et de fées qui enchantent Palomar. Les autres éléphants se regroupent autour du baobab et profitent eux aussi de cette heure du conte improvisée. Bientôt, les éléphants apprendront à lire et l'on dit même que les papas et les mamans éléphants racontent chaque soir une histoire à leurs enfants.

  
  

  LA JOURNÉE TRÈS TRÈS CHAUDE*

  Il fait si chaud que les animaux de la forêt se reposent à l'ombre. Mais à leur réveil, les marmottes s'aperçoivent que leurs balançoires ont disparu, les lapins n'ont plus d'arrosoir, plus de pelle et plus de seau, le bac en bois des ratons laveurs n'est plus là. Alors, tous ensemble, ils suivent les traces qui les mènent sur un chemin pentu, et il fait si chaud, si  chaud.... Ils finissent par entrer dans le jardin des écureuils qui sont en train de s'amuser comme des fous avec les objets qu'ils ont récupérés ici et là. Les lapins, les marmottes et les ratons laveurs sont furieux mais les écureuils farceurs les arrosent un grand coup et sous cette eau fraiche et bienfaisante, ils ont vite fait de retrouver leur bonne humeur et ils partagent pendant un moment les jeux de leurs nouveaux amis. Cela ne dure pas bien longtemps et chacun reprend son matériel et s'éloigne. Mais c'est beaucoup plus drôle tous ensemble ! Et c'est ainsi qu'un superbe parc de jeux vit le jour.

  
  

  LE MONSTRE QUI VOULAIT QU'ON L'AIME*

  Il était une fois un monstre dentu, poilu et griffu qui vivait dans la forêt et qui parlait aux papillons et aux oiseaux. Mais son rêve était de rencontrer des humains. Un matin, ni tenant plus, le voilà parti. Mais les humains ne l'accueillent pas à bras ouverts... Il est chassé, d'abord à coups de casserole, puis à coups de pierres et de bâtons. Il comprend que les humains ne veulent pas de lui et repart, déçu, vers la forêt. Il est tellement triste, il a tellement de chagrin qu'il se trompe de route et se perd. Il finit par arriver devant une maison presque en ruine devant laquelle un très vieil homme coupe maladroitement du bois. Le monstre voudrait s'en aller sans bruit mais il fait craquer une branche et l'homme se retourne. Gentiment, il lui demande d'où il vient et le monstre est très étonné par cet accueil. L'homme n'a pas peur et il explique au monstre qu'il est aveugle et n'est donc pas effrayé par son aspect. Chacun donne ce qu'il a, le vieil homme de l'eau et le monstre sa force. Rapidement, le bois est rangé et l'amitié naît entre les deux compagnons. Le monstre s'installe. Il apprend à planter, à récolter, à lire et à écrire. Le vieil homme sait maintenant parler aux papillons et aux oiseaux grâce aux conseils de son ami. Et les autres humains ? Ils ont appris à connaître le monstre qui ne fait plus peur à personne. Il leur a même donné une histoire. Quelle histoire ? Mais celle-ci car c'est le monstre qui l'a écrite !

  
  

  L'ÉCOLE EST À NOUS*

  C'est le jour de la rentrée, mais Lilo n'est pas très enthousiasmée par l'idée d'aller à l'école. C'est Maman qui doit l'accompagner, mais très vite Papa, Bon-papa, Mamie et même Pimpan le lapin blanc décident de se joindre à elles. Ils ont tous de merveilleux souvenirs du temps où ils allaient en classe : les rigolades avec les copains, la jolie maîtresse, les jeux partagés, la meilleure amie. Les voilà donc tous en route... Ils rencontrent le facteur et la voisine qui se joignent à la troupe en pensant à toutes les bêtises qu'ils ont faites quand ils étaient petits. L'école est là, toute prête pour accueillir les enfants. La cour est pleine d'écoliers et aussi de beaucoup d'adultes venus retrouver leur enfance. Mais c'est l'heure, un coup de sifflet de la directrice fait cesser le vacarme.  Un autre coup de sifflet pour chasser les parents, les papies, les mamies etc. L'école, c'est pour les enfants, un point c'est tout !

  
  

  Il restait encore le temps d'une petite histoire pour les enfants du Centre de Loisirs et c'est ZOUC, LA SORCIÈRE QUI A DU CARACTÈRE*, qui a terminé ce joli moment.

  
  

  Pour tous les enfants, c'est la rentrée, même pour Zouc, la petite sorcière qui va à l'école en balai. La maîtresse s'appelle Hypoténuse et décide de commencer la journée en faisant des gommettes et de la peinture. Zouc n'est vraiment pas douée pour cet exercice et tous les enfants se moquent d'elle. Ensuite, séance de chant.... mais Zouc a une voix de crapaud, ce qui fait beaucoup rire ses camarades de classe. Heureusement la maîtresse arrête toutes ces moqueries en proposant à Zouc de faire quelque chose qu'elle réussit très bien. Ce qu'elle sait le mieux faire, c'est voler avec son balai et elle réalise une brillante démonstration qui laisse les autres écoliers émerveillés et envieux. Ils ont beau essayer, réessayer, mais ils ne sont pas sorciers.... Plus personne ne se moque de Zouc, sauf Nono qui sera transformé en crapaud!

  
  

  Cette matinée, ce fut un vrai régal et j'espère que la quarantaine d'enfants qui m'entourait a eu autant de plaisir à écouter mes histoires que j'en ai eu à les leur raconter,

  Merci à toutes les mamans, aux nounous, à Sandra, à Larissa et à Marika de nous avoir amener cette ribambelle de sourires.

  
  

  *LES TROIS TOUT PETITS COCHONS

  un petit conte écrit et illustré par Fabienne Teyssèdre (Tralalire)

  *LE BATEAU DE POMPON

  un petit conte écrit et illustré par Fabienne Teyssèdre (Tralalire)

  *LA PROMENADE EN BARQUE

  un petit conte écrit et illustré par Fabienne Teyssèdre (Tralalire)

  *LE PETIT ÉLÉPHANT QUI AIMAIT LES HISTOIRES

  une grande histoire écrite et illustrée par France Sengel (Tralalire)

  *LA JOURNÉE TRÈS TRÈS CHAUDE

  une grande histoire venue du Japon écrite par Tan Koide et illustrée par Yasuko Koide (Tralalire)

  *LE MONSTRE QUI VOULAIT QU'ON L'AIME

  une histoire écrite par Zemanel et illustrée par Victoria Chess (Les Belles histoires)

  *L'ÉCOLE EST À NOUS

  une histoire écrite par Jo Hoestlandt et illustrée par Anne Wilsdorf (Les belles histoires)

  *ZOUC, LA SORCIÈRE QUI A DU CARACTÈRE

  Scénario de Serge Bloch – Illustration Nicolas Hubesch (Les belles histoires)

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• L'Heure merveilleuse

  
  Quand Sylviane raconte ses histoires, les parents sont aussi attentifs que les petits...
  

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• En Mai fait ce qu'il te plait

   

  Mercredi, nous attendions nos petits amis de 1. 2, 3 Soleils qui ne sont pas venus…. Il n'y avait donc qu'une demi-douzaine d'enfants pour écouter les contes. Mais ils étaient très attentifs, très intéressés et très sages et nous avons partagé un bon moment tous ensemble.

  
  

  Monsieur Boniface – Hubert Ben Kemoun – Ed. Tourbillon M. Boniface portait une malédiction au-dessus de sa tête, un vilain nuage gris qui se transformait en averse chaque fois qu'il mettait le nez dehors. Personne ne l'aimait car partout où il allait il se mettait à pleuvoir, dans le parc où les mamans et les nounous le regardaient d'un sale oeil, aux terrasses des cafés car il faisait le désespoir des commerçants, etc... Après une grosse déprime et quelques kilos supplémentaires car il ne se nourrissait plus que de pizzas livrées à domicile, M. Boniface a décidé de faire un grand voyage qui l'a conduit dans le désert où il est a été très apprécié, la pluie étant là-bas une bénédiction. En peu de temps, M. Boniface a retrouvé le sourire, le désert est devenu fertile, ses habitants ont pu manger à leur faim et même l'amour a fleuri pour M. Boniface.....   Le Vent du Nord et le Soleil – Bernadette – Ed. Nord-Sud Le Vent du Nord et le Soleil se disputaient pour savoir lequel des deux était le plus fort. Ils décidèrent de faire une épreuve pour se départager. Un voyageur, vêtu d'une cape passait par-là. Il serait leur test, celui qui réussirait à ôter sa cape serait le vainqueur. C'est le Vent qui commença. Il souffla fort, très fort, les feuilles des arbres s'arrachèrent, tout le monde se mit à l'abri et le voyageur tint sa cape très serrée autour de lui. Le Vent avait perdu. Puis ce fut le tour du Soleil. Il réchauffa l'atmosphère, la vie reprit son cours et le voyageur eut chaud, très chaud, tellement chaud qu'il retira sa cape. Le Soleil avait gagné ! "On obtient toujours plus par la douceur que par la force" dit-il…   Monsieur le Vent - Rob Lewis – Extrait de "Tralalire" Monsieur le Vent est sauvage, grognon aujourd'hui, et il souffle si fort que les feuilles s'envolent, que les arbres sifflent, que les branches s'embrouillent, que les poubelles se renversent, que les tuiles tombent. Mais qu'a-t-il donc ? Il croit que personne ne l'aime, que personne n'a besoin de lui. Heureusement, tout le monde le rassure : les corbeaux qui profitent de son souffle pour faire des glissades, les souris qui font de la balançoire dans les chaussettes quand le linge sèche, les enfants qui font voler leurs cerfs-volants. Calmé, Monsieur le Vent reprend un souffle doux, régulier, pour le bonheur de tous et il s'endort sous son tas de feuilles.   Les arbres savent –Jeong Ha Seop – Extrait de "Les belles histoires" Oui, les arbres savent…..Ils savent préparer le printemps, les bourgeons, les jeunes feuilles et les fleurs. Ils savent attirer les insectes qui grâce au pollen transporté permettront aux fleurs de devenir des fruits. Ils savent vivre avec les animaux, les nourrir, les protéger. Ils savent se réunir pour former les forêts qui aident les hommes à respirer. Ils savent résister à l'hiver, sans jamais se plaindre et restent là où ils sont nés jusqu'à leur mort. Respectons les arbres et aimons les, ils le méritent !

  Soufflez Monsieur le Vent Soufflez Monsieur le Vent Faites voler les nuages Et les cheveux Des enfants sages Soufflez Monsieur le Vent Soufflez Monsieur le Vent Faites voler les papiers Et le chapeau du jardinier Soufflez Monsieur le Vent Soufflez Monsieur le Vent Soufflez fort sur notre école Pour que nous aussi... On s’envole Paroles et musique : Michel BRIANT Extrait du CD : « Chantecole, La Sorcière » 1

   

• l'Heure du Conte d'Avril

  Prochaine Heure du Conte le Mercredi 4 Mai, bien que ce soient les vacances scolaires.

   

  Une quinzaine d'enfants attendait déjà l'Heure du Conte quand je suis arrivée…… Surtout des petits et j'avais préparé pour eux des histoires d'œufs et de poules car c'était notre dernière rencontre avant Pâques.

  Pour nous mettre dans l'ambiance, nous avons commencé par chanter tous ensemble

  "Une poule sur un mur qui picote du pain dur Picoti picota lève la queue et puis s'en va"

   

  

   

   

   

  Puis les histoires ont commencé :

  
  

  La boîte de Claude Ponti (l'école des loisirs)

  Tromboline et Foulbazar, nos deux héros trouvent une mystérieuse boîte en carton qu pourrait bien devenir une maison. Tromboline ouvre une fenêtre tandis que de l'autre côté, sans la voir, Foulbazar ouvre une porte. Et c'est ainbsi que les deux amis habitèrent la même maison.

  
  

  Zouzou n'est pas une poule de Laurence Madani et Bernard Ciccolini (l'école des loisirs)

  Z ouzou passe ses vacances chez son Tonton Jules et tout ce qui se passe à la ferme l'intéresse, notamment les poul es, les poussins et les œufs. Il décide de se mettre à couver. Mais "Zouzou n'est pas une poule" et il écrase les œufs. Courageusement, il raconte à son oncle ce qui lui est arrivé et au lieu de la punition qu'il redoutait, il reçoit une poule et son poussin dont il devra s'occuper pendant toutes les vacances. Belle consolation !

  
  

  Mais avant d'entamer une autre histoire, nous reprenons notre refrain du jour,

  "Une poule sur un mur qui picote du pain dur Picoti picota lève la queue et puis s'en va"

   

  Puis, trois histoires extraites de Tralalire, entrecoupées par notre chanson de circonstance :
  

  
  

  La ruse de dame Poulette de Sophie Couder, illustrée par Eric Gasté

  Grand Renard a très très faim ce matin et il n'a rien à manger. Dame Poulette, de son côté, pose un œuf tout blanc au milieu du champ avant de retourner au poulailler. Quand Grand Renard aperçoit l'oeuf, il décide de le couver et de manger ensuite le poussin. Puis, il pense qu'en attendant un peu, le poussin deviendrait poulet et que le festin serait plus fourni. Alors, il couve, il couve mais il n'est vraiment pas patient et croque l'œuf tout cru….. et se casse toutes les dents car l'œuf préparé par Dame Poulette n'était en réalité qu'une pierre bien ronde et bien blanche ! Dans toutes les basses-cours, on parle encore de ce renard qui ne mangeait plus que de la marmelade.

  
  

  

  Le bel œuf de Caneton et Oison, histoire écrite et illustrée par Tad Hills – Adaptation de  Clémence Varc hon.

  Caneton et Oison ont trouvé un très gros œuf et ils se mettent à le couver en se disputant, chacun voulant être le premier. Puis ils font des projets, apprendre au bébé oiseau à cancaner, à cacarder, à se dandiner et aussi à voler. Mais voilà que l'œuf se met à bouger et les deux amis se demandent bien ce qu'ils doivent faire. C'est alors que la petite voix de l'oiseau bleu leur demande s'il peut jouer avec eux au ballon. Jouer, avec notre œuf…… Enfin, cet œuf, il est trop mou pour être un œuf, trop bizarre avec ses grosses taches de couleurs, mais bien joli tout de même et il roule si bien…

  
  

  Le premier vol de Coulicou de Catherine Da Silva, illustrée par Javier Lobato

  Coulicou voudrait apprendre à voler mains Maman pense qu'il est trop tôt et par chercher à manger pour sa nichée. Pas très obéissant, Coulicou se laisse emporter par un coup de vent et croit voler quand il est attrapé par un aigle. Un autre coup de vent le détache des griffes de l'aigle et tandis qu'il tombe dans la gueule d'un crocodile, il croit encore voler. Il rebondit sur la langue de l'animal et s'imagine toujours faire des exploits quand il atterrit sur une taupinière qu'il détruit. La taupe est furieuse et d'un grand coup de pied dans les fesses, elle envoie Coulicou très très haut , si haut qu'il rejoint son nid persuadé d'être un grand voyageur. Maman ne croit pas un mot de son récit et lui fourre un ver dans le bec.

  
  

  Et puis nous avons retrouvé Poulette Douillette, une vieille connaissance, l'héroïne de notre premier Raconte-Tapis, en Décembre 2009

  Pendant sa sieste sous un pommier, Poulette-Douillette reçoit un morceau de ciel sur la tête. C'est peu banal et elle décide d'aller prévenir le roi. En route, elle retrouve, au détour d'un arbre, d'un buisson, près de la mare, ses amis, le coq, le canard, l'oie et le dindon et tous ensemble ils vont chez le roi. En chemin, la petite troupe rencontre Roublard, le renard qui, sous prétexte de les renseigner, les dirige vers un mystérieux petit bois. Là, le roi les attend… Mais Poulette-Douillette est perspicace et découvre rapidement que c'est Roublard, le renard, déguisé en roi qui les a attirés dans ce piège. Démasqué, il avoue la supercherie et se prépare à faire un festin somptueux en dévorant les animaux de la basse cour….  Mais ce n'était qu'un cauchemar, Poulette-Douillette se réveille et ce fameux morceau de ciel n'était qu'une pomme pourrie !

  Poulette – Douillette – d'après un contre traditionnel – Adaptation de Claude Clément – Illustration de Christel Desmoinaux.

  C'était la fin et cela méritait bien de chanter à l'unisson :

  "Une poule sur un mur qui picote du pain dur Picoti picota lève la queue et puis s'en va"

   

  Cette fois, tout le monde s'y est mis, même mes auditeurs les plus timides, entraînés par les nounous et les mamans qui ont participé de bon cœur, tout comme Jean-Louis, visiteur attentif, qui m'a dit avoir retrouvé un morceau de son enfance…

  Avant de se séparer, une distribution générale de sucettes-lapins a été comme un avant-goût de Pâques.

  
  

  Prochaine Heure du Conte le Mercredi 4 Mai, bien que ce soient les vacances scolaires.

  
  

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• La remise des Prix du Printemps des Poètes

  
  

  Bonjour à tous, Nous voici de nouveau réunis pour fêter ensemble le Printemps et plus spécialement celui des Poètes de Commequiers et de Saint-Maixent-sur-Vie. Merci à tous ceux qui, de près ou de loin, ont participé à cette manifestation. Merci d'abord aux poètes, de tous âges, aux enseignants qui encadrent les enfants, au personnel des écoles qui aide souvent à la réalisation ou aux finitions, aux parents qui viennent partager ce moment, à tous les bénévoles qui m'entourent ce matin et tout au long de l'année et merci à tous ceux qui sont là pour nous encourager à continuer à faire vibrer le Vent des Livres. M. le Maire, que ses obligations retiennent loin de la Vendée, n'a pu nous rejoindre et le regrette.
  	Le thème de cette année, "Paysages" offrait une large palette de possibilités et nous avons beaucoup voyagé en découvrant vos œuvres. Comme les autres années, vous avez réalisé un très bon travail. Vos affiches évoquent la terre entière, du bout du monde à nos horizons familiers et vous avez su regarder, imaginer, raconter de façon poétique notre Terre qui ne tourne pas toujours bien rond. Quand j'ai transmis vos textes aux bénévoles qui n'avaient pas encore vu vos réalisations, les réponses étaient toujours les mêmes : Quelle imagination ! Où vont-ils chercher tout ça ? Quel talent ! Et puis, c'est le moment magique, la découverte de tout ce qu'il y a autour des poèmes, tout ce qui les accompagne, les explique parfois, les enjolive toujours, et c'est le ravissement général…
  Nous avons renoncé, vous le savez, à établir un classement. Nous aimons tout ce que vous faites et nous prenons tant de plaisir à admirer vos merveilles que nous voulons vous féliciter et vous récompenser, tous, à égalité ainsi que vos enseignants. Pour étoffer les récompenses que nous vous remettons, nous nous faisons aider par nos partenaires, Bayard Jeunesse et la Maison de la Presse de Challans qui chaque année font preuve de générosité et que nous tenons à remercier ici publiquement. Quelques classes ont réalisé un travail tout à fait spécial sur des modes d'expression très particuliers. Nous avons remarqué des acrostiches dans lesquels l'initiale de chaque vers forme un mot à lire verticalement, des calligrammes, ces textes écrits de telle sorte qu'ils évoquent des formes et aussi des haïkus, ces petits poèmes japonais composés d'un verset, en principe de 17 syllabes et dont André Duhaime, spécialiste en la matière dit que "le haïku, c'est tenter de dire l'instant dans l'instant". Il y a donc eu de la part des enseignants une volonté de faire découvrir à leurs élèves une autre manière de s'exprimer. Tout peut être poésie si l'on y met un peu de son cœur et écrire un poème ce n'est pas seulement "trouver des mots qui finissent pareils" et vous l'avez bien compris.	La lecture des poèmes
  Puisque vous êtes ici, c'est que vous connaissez la bibliothèque, mais peut-être seulement au travers de l'école. Alors, n'hésitez pas à venir individuellement. Vous verrez que c'est tout à fait différent. Beaucoup d'entre vous le font déjà. Ils découvrent des tas de trésors dans les rayons et lire est une passion que nous voudrions vous transmettre. On peut devenir dépendant de la lecture mais les effets secondaires ne peuvent être que bénéfiques. Mais l'heure avance et c'est maintenant le moment de la remise des prix. Encore merci pour toute la joie que vous nous donnez, pour le travail que vous avez réussi à accomplir et pour votre fidélité. Discours d'accueil du Capitaine du Vent des Livres, Sylviane	avant la remise des prix

   

  Et voici, en vrac, tous les poèmes
  

   

  Paysages du monde   Les CP/CE1 de l’école Publique de Commequiers	Fermons les yeux, imaginons des paysages Et partons en voyage dans le monde des images La savane au coucher du soleil, quelle merveille ! Les montagnes enneigées des Hautes Pyrénées,  vite, allons les escalader Un champ de marguerites et de coquelicots, s’y rouler dedans est très rigolo Des dunes de sable en plein désert, mais où sont les dromadaires ? Le ciel bleu avec quelques nuages où l’on imagine toutes sortes de personnages La Tour Eiffel au milieu de Paris, ça aussi c’est très joli ! Un voilier perdu sur l’océan, avançant lentement au rythme du vent Une falaise abîmée à cause des vagues, quand on est tout en haut,  il ne faut pas faire de blagues ! Une île déserte au milieu des Tropiques, il n’y a rien de plus magnifique ! Des poissons multicolores au fond de l’océan, comme ils sont élégants ! Et la grande muraille de Chine, jusqu’où s’étendra-t-elle dans les collines ? Mais revenons à la réalité, nous, nous habitons Commequiers !
  	Peinture de montagne Un jour ,un promeneur qui passait par là , Devant ce paysage s ‘arrêta. Tout d ‘abord il vit un tapis de pissenlits , parsemés dans la prairie , qu ‘il trouva très jolis . Un sapin isolé, le long du petit sentier, semblait l ‘inviter, dans le village habité. Ce petit bourg accueillant se réveillait doucement par ce matin de printemps sous le soleil levant . Derrière lui les montagnes somptueuses apportaient des couleurs joyeuses ainsi qu ‘une note lumineuse à cette peinture merveilleuse . CM1/CM2  Ecole publique de Commequiers
  AVANT, MAINTENANT Le ciel était gris, avant Le soleil brille maintenant Les oiseaux étaient nus, avant Ils sont revenus, maintenant Les arbres étaient nus, avant Les bourgeons grossissent, maintenant Les fleurs se reposaient, avant Elles poussent maintenant Certains animaux hibernaient, avant Ils se réveillent tous, maintenant Tout ça, c'est normal L'hiver c'était avant Et maintenant, c'est le printemps GS-CP Ecole St Pierre Commequiers
  PAYSAGES             GS et CP ECOLE PUBLIQUE DE COMMEQUIERS	Un bateau flotte Soleil dans les yeux Sur la mer Neige sur les sommets Longues glissades Beau paysage Rouge, jaune, orange Feuilles étalées Forêt en automne Tours immenses Touchent le ciel Ville magnifique Glace partout Ours polaire Icebergs gigantesques Coucher de soleil Troupeau d’éléphants Chaleur brûlante
  DES MONTAGNES La montagne était si belle Que j'ai voulu la revoir Quand descend le soir. Laissez-moi chanter La chanson du souvenir. (Auteur anonyme)   MS Ecole Publique de Commequiers
  	PRINTEMPS FLEURI     Le soleil brille Comme les jonquilles. Les petites fleurs jolies Poussent dans la prairie. Marguerites et boutons d'or Font un magnifique déco.r Printemps fleuri, Printemps joli     MS/GS  St Pierre
  MON PAYSAGE DE RÊVE Il y aurait : Des étoiles dans le ciel, La mer pour se baigner, Des montagnes qui montent et qui descendent Avec beaucoup de neige, Du sable pour faire des châteaux, Des rochers pour se cacher, De l'herbe pour s'amuser Et aussi des fleurs multicolores si jolies à regarder     PS Ecole Publique de Commequiers
  	MA FORÊT   Quand je me promène au fond de la forêt, Je ne vais pas très très loin. Et si je t'emmène au fond de la forêt, Tu verras mes jolis coins. Y'a des écureuils, cachés dans les feuilles Mais y'a pas, y'a pas de koala. Dans les pays chauds, y'en a de très beaux, J'en n'ai jamais vu par là PS1 – PS2 Ecole Publique de Commequiers
  FRUITIER EN FLEURS Un arbre sourit de toutes ses fleurs Voici le printemps dans sa robe neuve (Marc Alyn)       PS2 ECOLE PUBLIQUE DE COMMEQUIERS
  PAYSAGES DU BOUT DU MONDE	Les montagnes noires sont immobiles Enneigées et immenses Cet endroit si merveilleux donne le vertige Et les nuages s'enroulent et règnent sur le monde. Mes yeux sont aussi bleus que le lac, >Ce lac magnifique qui me rappelle le bonheur, Tu es un petit coin de tranquillité Et tu reflètes mon visage dans ton miroir. Dans tes profondeurs se cache peut-être une grotte ? Le ciel nuageux tombe sur les sommets. Le soleil est caché par le brouillard. C'est un lieu plein de magie Où les oiseaux si majestueux S'envolent vers les pays chauds. Le glacier bleuté et majestueux, Descend des monts jusqu'au lac Sur lequel il glisse lentement. Blanc, bleu turquoise, gris, Toutes ces couleurs lui vont. CE2 – CM1 Ecole Publique de Commequie
  PAYSAGES DE VENDÉE BOCAGE MARAIS Prés vert et arbres                                    Petite cabane Dominent les collines                             Cachée derrière les roseaux Et les animaux                                          Tranquille et seule Moulin dans le vent                                  Les canards heureux Au Mont des Alouettes                            Nagent dans les lentilles Tournent pour la vie                                  Sur un tapis d'eau Les belles vaches                                   Les pâturages Broutent l'herbe verte                             Parmi les canaux tristes Près des grandes haies                         Abandonnés   PLAINE LITTORAL Champs tout vêtus d'or                         Galet tout brillant De tournesols, de maïs                        Allongé sur le sable Dans l'horizon bleu                                Comme une île Plaine déserte                                        Coucher du soleil Déborde de culture                                Evanoui sur la mer en feu A perte de vue                                          Se repose Vêtus de coton                                       Barque accostée Les moutons dans la prairie               Près de l'abri du pêcheur Se font des câlins                                  Attend la marée.   CE2 – CM1 – CM2 Oiseau Bleu St Maixent
  Mon univers     La classe de CP / CE1 de l'école publique "L'oiseau bleu" de Saint-Maixent sur Vie pour le "printemps des poètes 2011"	Chez mamie C'est le paradis La nature est si belle Avec sa belle robe de dentelle Je regarde le marais Qui fait tous les jours des reflets Le jour du feu d'artifice, c'est beau Encore plus quand on est sur un bateau Dans les airs, papi vole en hélicoptère Pendant que mamie navigue en mer Moi je chasse un diplodocus Qui dans le jardin mange un cactus Lorsque papi et mamie partent en camion J'écrase les marrons Mes parents ramassent des radis Tout le monde est ravi Le soleil C'est une merveille J'imagine un paysage où les voitures Aimeraient la nature Dans le garage Il y a les bagages Car il faut retourner à la maison C'est pas grave... je vais retrouver Manon !
  J'aime toujours autant les vagues bleues de la mer le vent sur l'eau le blanc de l'écume éternelle les algues qui flottent le blond du sable l'océan lointain le bleu qui n'en finit pas les bateaux sur les flots les nuages là-bas les cocotiers sur la plage le soleil dans les voiles.       Les élèves de MS et de GS-Ecole primaire l'Oiseau Bleu-St Maixent sur Vie
  CM2 Ecole St Pierre	JE T'ÉCRIS UNE CARTE POSTALE……   ……….de la forêt                                        ………de la campagne J'étais perdu dans la forêt                           Le vent souffle sur le Entre les arbres et les pierres                         paysage calme J'étais perdu dans la forêt :                      Où les oiseaux chantent J'avais perdu mon nom                                       doucement Et le chemin de ma maison.                      Perchés sur les arbre C'est en suivant le pigeon                                    frémissants et le chemin de ma maison Qu'au détour des violettes,                             ……de l'océan Et en suivant le ruisseau                             Orques et baleines, J'ai retrouvé mon nom                                   Cétacés et raies, et le chemin de ma maison                     Ecouter les dauphins chanter, Puis un couple de pinsons                                Algues et sable, Non, on ne peut pas résister                               à l'appel de l'océan   ……….de la montagne Pointue comme la mine de mon crayon, Haute comme la Tour Eiffel Nature comme la vie, Chaque jour, Je regarde par la fenêtre Si elle est toujours là
  La neige glacée                                      Les oiseaux se posent La montagne ensoleillée                 Sur le champ des amoureux Sur le lac gelé                                          Près de la rivière Au pied de la montagne                         Au pied de la montagne Sur le lac gelé                                          la rivière glacée La piscine glacée                                    Un arbre d'hiver Un grand espace                                     Sur le cerisier L'automne va et vient                              Les fleurs congelées Les feuilles orange tombent                  Sont multicolores Volent les oiseaux blancs                       Le petit village Sur la montagne Fuji                Dans les arbres des montagnes Les Japonais marchent                          Le très beau village Les montagnes de neige Les sommets ensoleillés Les cerisiers brillent                                CE2 – CM1 St Pierre
  Paysages en calligrammes           CE1-CE2 Ecole St Pierre Commequiers	La Forêt Un homme coupe un arbre. Un enfant ramasse un bouquet de fleurs. Une famille pique-nique dans la forêt. Des enfants jouent au loup. Le lapin se cache derrière un buisson. Cet enfant prend un oiseau en photo. Des enfants ramassent des racines. Les enfants jouent avec le bucheron.   Une fleur aux pétales verts et marron est très jolie. Perché sur un rocher avec un renardeau très mignon, Le renard regarde la fleur et la trouve si belle Qu'il veut la donner à sa maman renarde. La mer Les coquillages s'enfoncent dans le sable. Les vagues surgissent de l'eau. Les poissons tournent autour des dauphins. Des algues sont plantées dans le sable. Les étoiles de mer sont collées au rocher. Les méduses se sont échouées sur la plage. Les hommes surfent et les femmes mangent une glace. .Les enfants jouent avec les vagues. Les baleines font beaucoup de bruit. Une famille s'installe sur la plage. Les mouettes volent dans le ciel. Et les mamans bronzent sur le sable.
  	Paris Ile                                  Royaume Avion Magique   Uni Youpi M arche Espagne Suisse Emporter                      Sables d'Olonne….. Alpes Une Galets Bouteille de Espagne Lait Enroulée comme un serpent Désert Etoile Voyage Italie Limousine Libre Etonner CP St Pierre Commequiers

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• Poèmes reçus

  
  

  	MON TOUR DU MONDE J'ai bien longtemps rêvé de lointains paysages, De terres inexploitées, d'horizons sans nuages, De croisières indolentes, de safaris sauvages. Et puis un jour enfin, j'ai pu faire mes bagages. J'ai vu l'Asie, ses temples, ses klongs et ses pagodes Et puis aussi l'Afrique, son désert et ses dunes, Un dromadaire farceur, une balade en pirogue Un peu de l'Amérique, de superbes lagunes. Mais chaque fois pourtant, en posant mes valises, J'ai eu le sentiment de n'avoir pas compris Que le seul paysage qui un jour m'a conquise, Il était là tout près, et dans mon cœur inscrit. Il y a dans les visages de ceux qui nous entourent Les éléments parfaits pour faire un tour du monde, L'océan des yeux bleus, la tête en mappemonde, Le soleil d'un sourire, la fossette coquine comme simple détour. J'ai bien longtemps rêvé de lointains paysages, Et je sais maintenant que les rides du temps sont un très beau voyage.   Sylviane
  Infinis paysages Si je ferme les yeux, je m’évade en voyages Vers des monts escarpés ou des prés giboyeux. L’esprit donne la clef d’infinis paysages Lorsqu’on ferme les yeux. L’imagination déroule des images Venant d’un autre temps ou bien sous d’autres cieux. Le rêve te transporte au centre de mirages Si tu fermes les yeux. Les pieds chargés de boue dans un lourd pâturage Je conduis à l’étang l’âne de mes aïeux. Je parcours des chemins à travers le bocage Sous un ciel pluvieux. La Lune a demandé Vénus en mariage Et tous les rossignols lancent un chant joyeux Dans des ombres glissant sous le pâle éclairage De l’astre radieux. Dans la chaleur d’été nous recherchons l’ombrage En suivant lentement un sentier broussailleux, Et toujours près de moi il y a ton visage Si je ferme les yeux. Un bateau sort du port en laissant pour sillage Une vague qui va mourir contre les pieux. Pourrai-je moi aussi m’éloigner du rivage Si je rouvre les yeux ?   André Burneau    2.04.2011
  	Lune Il fait nuit. Sur l’écran du ciel noir marine Se découpent, des pins échevelés, les cîmes, Et la lune apparaît, diaphane et opale, Et s’élève, bien trop grande et trop pâle, Gigantesque coupelle sur l’horizon lointain. Orion et Vénus, quelque part scintillent. Tapis dans les fourrés, un oiseau s’égosille : Le rossignol d’amour chante jusqu’au matin. Au loin coassent les grenouilles de minuit : Le silence la nuit est fait de mille bruits Flûtés, feutrés, discrets, en douce mélodie. Un effluve odorant sur un souffle de vent, Je m’emplis de la nuit jusques au firmament. Et la lune là-haut, dans l’immense nuit noire Continue son chemin, grosse comme tous les soirs. ab

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• PRINTEMPS DES POETES 2011

   

  BIBLIOTHEQUE DE COMMEQUIERS

  REGLEMENT DU CONCOURS DU 2011

  
  

  Comme chaque année désormais, à l’occasion du "Printemps des Poètes", la Bibliothèque municipale de Commequiers et l’Association ABC organisent un concours-exposition de poésies et de dessins.

  Le thème retenu cette année est : « Paysages »

  

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  Le texte pourra être présenté en vers ou en prose.

  Le concours est ouvert à tous, quel que soit l’âge ou le domicile des poètes.

  Les employés de la bibliothèque, les bénévoles d'ABC et leurs familles peuvent participer mais ne seront pas classés.

  Seront exclus : les textes écrits avec plus de deux fautes d’orthographe ou de syntaxe, ainsi que ceux portant atteinte à la moralité traditionnelle.

  POUR LES ECOLES

  Chaque classe des écoles de Commequiers et de Saint Maixent sur Vie est invitée à participer.

  Les enfants produiront une poésie par classe sur le thème ci-dessus. La poésie sera illustrée.

  Les œuvres devront être présentées sur des supports aux dimensions maximums de 60 cm x 60 cm. Elles comporteront AU RECTO le nom de la classe et de l’école (pour être vus après l’affichage).

  Chaque classe fournira, en plus, le texte de sa poésie, sur feuille séparée comportant le nom de la classe, de plus pour faciliter la fabrication du livret, envoyer les textes en document Word à l'adresse suivante : bibliotheque.commequiers@wanadoo.fr.

  POUR LES PARTICIPANTS INDIVIDUELS

  Format A4 ( 21x29,7 cm) – Texte dactylographié de préférence ou à défaut manuscrit.

  Les noms et les coordonnées de l'auteur figureront AU VERSO.

  IMPORTANT : Pour faciliter la fabrication du livret, envoyer les textes en document Word à l'adresse suivante : bibliotheque.commequiers@wanadoo.fr.

  Les œuvres devront parvenir à la Bibliothèque au plus tard le vendredi 25 mars 2011 à 18h00.

  L’association ABC récompensera les meilleurs poèmes et dessins.

  Le choix des poèmes primés sera déterminé par un jury composé de membres de l’association ABC et de la  Commission culturelle municipale. La remise des prix aura lieu à la bibliothèque le

  Samedi 9 avril 2011 à 11h.

  Les œuvres seront exposées sur les verrières de la Bibliothèque à partir du 1^er avril 2011.

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• En hommage à la Russie : Les Echecs

  	Le Samedi 19 de 10 h à 12 h, Marc Bellanger et Dominique Larrignon, responsables du club « petit échiquier Montois » de Saint Jean de Monts ont fait quelques parties avec des amateurs, donnant des conseils, des astuces. Ils ont également initié quelques personnes au jeu très populaire en Russie, les echecs. Ils donnent des cours le samedi après-midi au club des sages (ancienne mairie). Tous les 15 jours, un professionnel donne des cours aux enfants. (Extrait des Langloiseries) Un public attentif, des joueurs motivés, des animateurs pédagogues, chacun s'essaie à une petite partie dans la bonne humeur.   C'est parti !
  	Explications. Tout le monde est attentif.
  	On réfléchit, on observe, on suppute, on ne parle plus.
  	Grande concentration
  	L'un de nos reporters en action
  	Ouh là là, c'est sérieux; réfléchissons.
  	Un coup surprenant !

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• L'Heure du Conte Russe

  Les histoires toutes spéciales de l’Heure du Conte russe

  
  

  Le gros navet de Léon Tolstoï

  Un papy et une mamie plantent un navet dans leur jardin, ce navet est devenu si gros, si énorme qu’il est impos sible de l’arracher. Mais grâce à la complicité de la grande vache brune, des deux petits cochons ventrus, des trois chats noirs, des quatre poules tachetées, des cinq oies blanches, des six canaris jaunes et d’une toute petite souris affamée, la délicieuse soupe au navet est enfin dégustée à la fin de ce petit conte. Miam !

  La Baba Yaga   Cette histoire du folklore russe, mise en scène avec des marionnettes et un décor en carton, raconte comment une méchante marâtre essaie de se débarrasser de sa petite fille.
  Elle l’envoie chercher du fil et une aiguille chez  Baba Yaga, l’abominable ogresse aux dents de fer qui vit dans la forêt dans une cabane montée sur des pattes de poule.
  	Heureusement grâce aux bons conseils de sa marraine, et à sa gentillesse envers les animaux, la grille, le bouleau et la servante de Baba Yaga, la petite fille échappera à la marmite de l’ogresse. C’est en grinçant des dents que Baba Yaga rentrera chez elle sans chair fraîche pour son dîner. Quand à la méchante marâtre, elle sera chassée de la maison par le papa de la petite fille.
  	Une animation lecture passionnante pour un jeune public captivé.

   

  Matriochka de Sandra Nelson avec de très belles illustrations de Sébastien Pelon

  Cinq sœurs aux visages semblables mais de taille différente, vivent avec leurs parents dans la forêt de Semenov. Poussés par la famine, les parent envoient l’aînée travailler chez  Baba Yaga, l’ogresse. Ses quatre sœurs ne peuvent se résoudre à l’abandonner et partent avec elle, cachées dans les jupons des unes les autres. Chacune ayant une qualité extraordinaire, en usera pour déjouer les pièges de la Baba Yaga.

  Victime d’un sortilège,  et grâce aux talents des cinq filles,  Baba Yaga redeviendra la belle et aimable femme qu’elle est en réalité.

   

  Dans le lac Baïkal de Florence Ducatteau

  Un conte en boucle où deux petits poissons discutent tranquillement dans le lac, quand la grenouille avale le plus petit poisson, le gros brochet avale la grenouille, l’ours brun englouti le brochet … fâché, le copain du petit poisson saute hors de l’eau pour mordre la queue de l’ours… qui ouvre la bouche en laissant s’échapper le brochet, qui ouvre la bouche pour laisser s’échapper la grenouille, qui ouvre la bouche pour laisser s’échapper le petit poisson…. Chut ! Maintenant nos deux petits poissons continuent leur conversation interrompue par ces gloutons de grenouille, brochet et ours.

  
  

  D'autres livres pour les petits : http://www.paperblog.fr/3227329/la-russie-en-litterature-pour-la-jeunesse/

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• l'Heure du Conte

  Les belles histoires de Février

  
  

  Quelle bonne habitude ont pris les animatrices du Centre de Loisirs 1, 2, 3 Soleils de nous amener chaque premier mercredi du mois les enfants dont elles ont la responsabilité ! Ces bambins ajoutent leurs sourires à ceux des autres enfants et c'est bien agréable, surtout en cette période tristounette.

  Mercredi, nous avions rendez-vous avec de gentilles souris.

  
  

  Nous avons d'abord chanté avec l'incontournable Souris Verte, celle que nous connaissons tous, petits et grands, et continue depuis des générations à courir dans l'herbe.

  
  

  

  Ensuite, nous avons fait connaissance avec "La Souris des Dents" (Marie-Sabine Roger* et Maryse Lamigeon – Ed. Lito). Elle s'appelle Ratoune et rencontre Arthur alors qu'elle est très triste. Les enfants mangent de plus en plus de bonbons, ont donc de plus en plus de caries. Ratoune récupère les petites dents qu'elle découvre sous les oreillers. En échange, elle laisse une pièce, une petite surprise et elle utilise les dents pour construire sa maison. Mais les dents cariées sont des dents trouées et les dents trouées font des murs percés. Voilà ce qui désespère Ratoune. Mais Arthur a une idée, désormais, Ratoune déposera en plus de son petit cadeau….une brosse à dents !

  *Marie-Sabine Roger est l'auteur du roman "La tête en friche" dont un film a été tiré, avec Suzanne Flon et Gérard Depardieu dans les rôles principaux.

   

  Puis, nous avons retrouvé "Gouri, Goura et l'œuf géant" (Rieko Nakagawa et Yuriko Omura – Traduit par E. Motsch – Ed. Circonflexe) Un jour, Gouri et Goura, deux petits rats des champs, partent dans la forêt pour récolter de bonnes choses à manger car ils aiment beaucoup faire la cuisine. Soudain, ils découvrent un œuf géant dont ils décident de faire une grosse brioche. Mais impossible de transporter le mastodonte, il faut le cuisiner sur place ! Bien vite, Gouri et Goura rapportent de chez eux tout ce qui est nécessaire. Mais nouveau problème, la coquille est très dure et c'est grâce à une pierre qu'ils réussissent à la casser. Rapidement le feu est allumé, la pâte délayée et la grande poêle, bien beurrée, est posée sur les braises. Cela sent tellement bon que tous les animaux de la forêt se retrouvent dans la clairière. Peu après, la brioche est cuite et tous les animaux se régalent car si Gouri et Goura aiment faire la cuisine, manger, ils aiment surtout partager…. Il ne resta bientôt plus que la coquille qui fut transformée en une jolie petite voiture, avec remorque, sil vous plait !

  Après, nous sommes partis dans la neige avec Ernest et Célestine ("Ernest et Célestine ont perdu Siméon " – Gabrielle Vincent – Les Albums Casterman). En se promenant dans la neige avec Ernest, Célestine, la petite souris, a perdu Siméon le perroquet, son doudou. Le lendemain, Ernest retrouve Siméon dans un bien piteux état. Chez le marchand de jouets, pas le moindre pingouin pour remplacer Siméon.

  Malgré la multitude de peluches qu'Ernest luirapporte, Célestine n'en démord pas, elle veut Siméon. Heureusement, Ernest a une idée. Il demande à Célestine de lui dessiner très soigneusement son doudou et il s'enferme pour travailler. Le soir de Noël, dans le sapin, Célestine, ravie, découvre un Siméon tout neuf et tout à fait conforme à l'original. Quant à toutes les peluches achetées par Ernest pour consoler la petite souris, elles vont faire le bonheur de tous les souriceaux des environs ! Ernest a bien gagné que Célestine l'aide à faire la vaisselle.

  Pour finir, "La grosse faim de P'tit Bonhomme" (de Pierre Delye, illustré par Cécile Hurdrisier – Ed. Didier Jeunesse). Ce matin, en se réveillant, P'tit Bonhomme a le ventre vide, il a faim. Le placard, l'armoire et la huche sont désespérément vides. Vite, il court à la boulangerie, mais le porte-monnaie de P'tit Bonhomme est aussi vide que son ventre et le boulanger ne donne pas le pain, il le vend. Alors, il propose un marché à P'tit Bonhomme : en échange de farine, il aura du pain. Mais le meunier refuse de donner de la farine, il lui faut des grains de blé. Les grains de blé du fermier devront être compensés par du crottin. Le crottin du cheval sera échangé contre de l'herbe verte. Mais la terre ne peut donner d'herbe car il fait beaucoup trop sec, il lui faut de l'eau. Tranquille, la rivière coule mais son lit n'est pas fait. P'tit Bonhomme se met à l'ouvrage, il arrange les galets, il enlève les branches d'arbres qui traînent, il nettoie les bords et la rivière, heureuse, l'autorise à puiser de l'eau. Sans accessoire, P'tit Bonhomme se résout à utiliser son chapeau pour transporter l'eau jusqu'à la terre. Une chapeautée, deux chapeautées, trois chapeautées et la terre soupire d'aise. Bientôt, l'herbe pousse et P'tit Bonhomme peut aller nourrir le cheval qui, après quelque temps, lui fournit un beau crottin, bien noir. Et c'est toujours le chapeau qui sert de récipient…. Le chapeau de crottin est très vite échangé contre un sac de blé que le meunier transforme en farine dont le boulanger fera un bon gros pain rond. P'tit Bonhomme n'en mange qu'une partie, l'autre étant pour les souris et c'est ainsi que l'histoire se finit !

  Avant de nous quitter, nous n'avons pas résisté à l'envie de chanter une autre fois la fameuse Souris Verte

  et c'est dans la gaieté que nous nous sommes séparés.

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• La Russie

  Splendeurs de Russie
  

  Dans le cadre de l’année croisée France-Russie et en écho à la course Vendée Saint-Pétersbourg, le Conseil Général de la Vendée a souhaité mettre en valeur la culture russe à travers de nombreuses animations sur le thème des Arts Russes (littérature, musique, ballets…) dans les Cédéthèques de Vendée.

  
  

  Notre bibliothèque a souhaité participer modestement à ces animations en proposant au public une exposition sur ce grand et beau pays, complétée par une conférence (le 12 fevrier à 11 h) et une rencontre avec des joueurs d'échecs (le 19 février à 10h30), ainsi que deux Heures du Conte russes (les 9 février et 2 mars).

  
  

  Nous avons inauguré samedi matin l'exposition sur la Russie que nous préparions depuis plusieurs mois. Pour réussir ce challenge, nous avons fait appel à toutes les bonnes volontés et nous avons ainsi pu recueillir des objets authentiques, récupérer du matériel de présentation et offrir à nos visiteurs une exposition aussi riche et complète que possible. Un grand merci à tous les acteurs de cette manifestation quelle que soit la part prise par chacun d'eux dans l'organisation. Si le succès est à la hauteur du travail accompli, la réussite devrait être totale !	La Russie est un rébus enveloppé de mystère au sein d'une énigme. Winston Churchill
  Des objets typiques, des panneaux thématiques
  Les visiteurs, les personnalités
  Les dames	et les Messieurs apprécient les spécialités

   

  Lire l'article détaillé de JM dans les Langloiseries de Commequiers

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• De nouvelles histoires, en ce début Janvier

  Première Heure du Conte de l'année et une belle affluence grâce aux bambins du Centre de Loisirs venus s'évader de la grisaille hivernale en écoutant trois histoires extraites de magazines

  "Les Belles Histoires" que vous retrouverez à la bibliothèque.
  

  Bonne Année, Désiré Petit-Oignon

  Auteur : Marie-Hélène Delval – Illustrateur Pierre Deneuil

  La famille Petit-Oignon va fêter la nouvelle année chez Mamie Trolle, de l'autre côté du ruisseau. Outre Papa et Maman Petit-Oignon, la famille compte six filles et un seul petit garçon, Désiré. Il faut bien du temps avant que tout ce petit monde ne soit prêt, et au moment de partir, quand chacun est installé dans le traîneau tiré par Barbu-le-Bouc, Désiré s'aperçoit qu'il a oublié le cadeau qu'il destine à Mamie Troll, cadeau qu'il finit par retrouver…dans sa poche !

  Ses sœurs, énervées lui crient en cœur :"Ce que tu peux être casse-pied, Désiré". Enfin, le traîneau démarre mais en longeant le ruisseau, une des filles voit un tout petit lièvre réfugié sur un gros glaçon et supplie Papa Petit-Oignon de s'arrêter pour le récupérer. Mais Papa Petit-Oignon encourage Barbu-le-Bouc à accélérer pour arriver sur le pont avant le petit animal et avec tous les cache-nez noués en un grand lasso, il réussit à sauver le petit lièvre.

  Malgré les supplications des enfants, Papa reste inflexible, refuse de garder le rescapé et lui rend sa liberté. Maintenant, la famille Petit-Oignon est en retard et Papa ne veut pas s'arrêter de nouveau quand le traîneau passe à côté d'un gros pommier plein de gui. Mamie Troll est très contente de voir arriver ses invités mais s'étonne de ne pas voir Désiré. On fouille la maison, le jardin, l'écurie, toujours pas de Désiré, l'inquiétude commence juste à s'installer quand Désiré arrive, portant un énorme bouquet de gui qu'il offre à Mamie Troll.

  Personne ne trouvera que Désiré est casse-pied quand tout le monde s'embrassera sous le gui en se souhaitant une bonne année.

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  Un éléphant sur Mars

  Auteur : Patricia Berreby – Illustrateur : Matthieu Roussel

  Marsococo 1^er, est roi de Mars depuis très longtemps.

  Il ne veut plus être roi, il est fatigué et veut se reposer.

  Il remettra sa couronne à celui qui rapportera un éléphant sur la planète Mars.

  Marsou est très intéressé par cette succession car il est amoureux de Bouji, la fille du roi et pense que s'il parvenait à trouver un éléphant il aurait toutes les chances d'obtenir la main de la jolie petite Martienne. Grâce à un matérialisateur prêté par Bouji, il se retrouve sur la terre en quelques secondes et fait ainsi la connaissance de Domino, un gentil petit Terrien très content de rencontrer un Martien. Ils jouent ensemble toute la journée et quand Marsou est prêt à partir, Domino lui remet un morceau de plastique un peu chiffonné…De retour sur mars, Marsou suit les instructions de Domino, souffle dans le plastique et un joli éléphant bleu prend forme. C'est un triomphe. Les nombreux candidats au trône n'ont pu rapporter que des photos d'éléphants et Marsococo 1^er était très déçu.

  L'éléphant de Marsou est exactement ce dont il rêvait et en plus, il vole ! Marsou fait alors sa demande en mariage en chatouillant le haut du crâne de Bouji et comme le veut la tradition, Bouji donne son accord en chatouillant les oreilles de Marsou avec ses doigts de pieds. Marsococo II est couronné et Bouji devient ainsi sa Marsococotte.

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  Petit Chien dans le mauvais temps

  Écrit et illustré par Wouter Van Reek et adapté par Joëlle Carion

  Il fait très froid et Grand-Bec veut faire du feu mais il n'a plus assez de bois. Il envoie donc son chien, Touki, chercher du bois. Pendant ce temps là, il va préparer du thé. Mais le temps passe, le thé refroidit, Grand-Bec s'inquiète et regrette sa décision. Il attend, attend, attend et décide de partir à la recherche de Touki.

  Mais, comme le petit chien aura besoin de réconfort, il prépare tout un attirail avant de partir dans la forêt. Il marche longtemps, la forêt est de plus en plus dense mais Touki reste introuvable. Il l'aperçoit enfin, Touki a juste trouvé une petite branche de bois mort. Grand-Bec installe tout ce qu'il a apporté et très vite les deux amis se retrouvent à l'abri dans une tente confortable, avec le poêle et ils peuvent enfin déguster le thé qu'ils ont bien mérité.

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  Le temps avait passé très vite et il était déjà l'heure de repartir pour les petits amis de 1, 2, 3 Soleils. Le temps de retrouver manteaux, écharpes, gants, d'emmitoufler tous ces bouts de choux et l'on pensait déjà à la prochaine Heure du Conte, le 2 Février…

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• Un nouveau RACONTE-TAPIS pour l'Heure du Conte

  

  Deux conteuses pour trente-huit enfants….. c'était l'enjeu de cette dernière Heure du Conte de l'année.

   

  La salle avait pris un air de fête, quelques guirlandes et quelques boules l'avaient rendue plus pimpante et la présence des enfants de 1, 2, 3 Soleils, le Centre de Loisirs, réchauffait l'ambiance.

   

  Très sages, tous attentifs, ils ont écouté :

   

  "Un bisou pour le Père Noël"

  de Elisabeth COUDOL et Nancy PIERRET – Editions Mijade

  Maxou attend le Père Noël et tient à rester éveillé car il veut absolument faire un gros bisou au Père Noël. A minuit, il se décide à entrer dans la salle à manger et trouve le Père Noël endormi sur le canapé. Maxou croit que le Père Noël rêve mais le vieux bonhomme le détrompe très rapidement et lui dit qu'il ne sait plus rêver depuis longtemps, et quand on ne rêve plus, forcément, on est triste. Maxou décide de distraire le vieux monsieur, mais rien n'y fait, ni les cadeaux, ni les déguisements, ni la danse. Alors Maxou a une idée, lui, pour rêver, lui, il n'a qu'une solution, les histoires. Alors, il commence à lire, à lire, à lire et il en oublie de faire un bisou au Père Noël et même d'ouvrir ses cadeaux et il s'endort. Mais Maxou a réussi, le Père Noël l'a écouté, sans rien dire,  et peu à peu il a retrouvé sa joie de vivre.

   

  "Bébé de Neige"

  de Kara Lareau, adaptée par Rachel Hausfater et illustrée par Jim Ishikawa - extraite de TRALALIRE.

  Bébé de Neige ne peut pas dormir, il n'est pas fatigué, il a trop chaud, il a soif, il veut une chanson, il entend le vent. Papa de Neige lui propose de compter les flocons, Maman de Neige lui apporte une couverture de neige pour le rafraîchir, un verre d'eau bien froide, avec des glaçons, Papa lui chante "Vive le vent d'hiver" et "Mon beau Sapin", lui propose des flocons d'oreilles, mais il ne s'endort toujours pas.

  Alors, avec de la neige toute douce et toute blanche, un morceau de sa jupe et deux boutons de la veste de Papa, Maman de Neige fabrique un Toutou de Neige qui sera là pour rassurer Bébé de Neige. Mais Toutou de Neige n'a pas sommeil et Bébé de Neige se met avec lui à compter les flocons. Un bisou de papa et de Maman de Neige…. Et chacun s'endort enfin, bien au frais sous ses couvertures de neige.

   

  "La petite taupe fête Noël"

  de Hana Doskočilová, adaptée par Marie-Hélène Gros et illustrée par Zdenĕk Miler, extraite de TRALALIRE..

  La petite taupe veut faire une belle surprise à la petite souris. Elle se lève très tôt, quand tout le monde dort encore, et va installer un superbe sapin devant chez son amie. Mais il est encore très tôt et personne n'est réveillé. Elle décide donc d'aller préparer un cadeau pour la souris. Mais un corbeau très gourmand est passé par là et quand la petite taupe revient elle ne retrouve que les miettes du sapin, le corbeau s'est régalé avec le reste ! Vite, elle file à la ville car elle veut absolument faire une surprise à ses amis de la forêt. A son retour, avec un joli paquet, elle réveille la souris, lui annonce que c'est Noël et l'invite à appuyer sur un bouton du joli paquet. Aussitôt un sapin tout décoré jaillit de la boîte. Ensuite les deux amies échangent leurs cadeaux. Chacun contient des instruments de musique. Quel joyeux tintamarre en ce matin de Noël !

  
  

  "Monsieur Neige"

  de Luk Depondt et Guido Van Genechten, traduit en français par Etienne Schelstraete – Editions Milan

  Monsieur Neige est un bonhomme de neige extraordinaire. Il joue au ballon. Il fait du patin à glace. Il fait de grosses colères. Il chante à pleins poumons. Il joue à saute-mouton. Il danse le rock. Il fait le poirier, tête en bas et balai sur les pieds. C'est un artiste peintre, il pleure quand il a du chagrin, il rit quand il est consolé, il est même amoureux et fait des bisous de glace. Mais comme tous les bonhommes de neige, il disparaît quand le beau temps revient. Vivement l'hiver que Monsieur Neige revienne !

   

  Ensuite, Isabelle a sorti un nouveau Raconte-Tapis : "Les Trois Grains de Riz"

  de Virginie Sanchez et Agnès Bertron-Martin – Editions Père Castor - Flammarion

  Petite Sœur Li part à la ville vendre le riz que ses parents ont récolté. Ils sont très pauvres et ont absolument besoin de cet argent. En chemin, Petite Sœur Li rencontre un canard sauvage qui a besoin de quelques grains de riz pour effacer les ennuis, puis un panda qui pourra combattre les méchants si Petite Sœur Li lui donne un peu de la précieuse récolte, ensuite un singe qui a le pouvoir de fabriquer des trésors avec cette céréale.

  A chaque fois, Petite Sœur Li se laisse attendrir et accepte d'aider ses compagnons de rencontre qui ont des pouvoirs extraordinaires. Arrivée presque au terme de son voyage, en traversant le pont, elle se trouve face à face avec un énorme dragon qui exige la totalité du sac qu'elle porte. Le dragon est furieux, impressionnant, féroce. Il lance des serpents de flammes et essaie de noyer Petite Sœur Li en faisant déborder la rivière. Mais un à un, les amis que Petite Sœur Li a aidés quelques heures plus tôt réapparaissent. Le canard crache un grain de riz en chantant "Petit Grain de riz, efface les ennuis de Petite Sœur Li" et voilà qu'un bateau surgit mais Petite Sœur Li ne sait pas naviguer et le dragon est tout proche. Le panda survient juste à temps, il lance un grain de riz dans la gueule du dragon en chantant "Petit Grain de riz, sauve Petite Sœur Li du méchant dragon" et une immense épine s'enfonce dans la gorge du monstre. Petite Sœur Li court vers la maison de ses parents pour s'assurer que l'inondation les a épargnés. Ils sont vivants mais Petite Sœur Li n'a plus de riz et n'a pas non plus d'argent. Elle croit que tout est perdu mais le singe vient sauter autour d'elle et lui tend un grain de riz en chantant "Petit Grain de riz, transforme-toi en trésor pour Petite Sœur Li". A peine dans la main de Petite Sœur Li, ce minuscule grain de riz devient un énorme saphir d'un bleu profond qui fait la joie des parents de la petite fille. Ils se demanderont longtemps comment un tel trésor a pu leur tomber du ciel...

   

  L'Heure du Conte était terminée mais une grosse boîte de bonbons et une Mère Noël à barbe attendaient nos petits amis. En plus, afin que les enfants n'oublient pas cette jolie matinée, ils sont tous repartis avec une sucette en chocolat à l'effigie du Père Noël ! Quel bonheur pour nous de voir tous ces yeux qui brillaient, ces sourires qui illuminaient les visages et d'entendre tous les gentils "Mercis" qui fusaient !

   

  

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• la Braderie du Marché de Noël

  Très tôt samedi matin, tout les hommes sont requis pour le montage des stands.   Le froid est vif, mais le soleil nous accompagnera toute la journée.
  On est prêts !
  On fouille, on farfouille, on découvre ... par exemple des manuscrits de Céline... ou plusieurs Danielle Steel presque neufs,  ou encore des Heidi de notre enfance, des revues, des encyclopédies, et le tout à tout petit prix !
  	Quelle ambiance ! Et pour se réchauffer cafés et chocolats chauds, une crêpe ou un gâteau des îles , ... Les bénévoles se succèdent, toujours dans la bonne humeur !   Les acheteurs, lecteurs habitués de la Bibliothèque ou chalans de passage, sont heureux de faire des provisions de lecture et de cadeaux pour quelques piécettes.   Le bénéfice de cette braderie permettra d'agrémenter les animations que l'association ABC propose à la jeunesse de Commequiers.
  	Et voilà que l'équipage ABC quitte le navire pour la calèche ! Jolie promenade dans le bourg au trot de la jument.
  L'après-midi s'achève, les livres sont rangés, on plie.	Fin de journée.  Merci à tous ceux qui ont participé.

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• Un Raconte-Tapis à l'Heure du Conte du 6 octobre

   

  C'était une Heure du Conte "pas comme d'habitude"….

  Nous étions réunis autour du Raconte-Tapis de Grufffalo, le terrible monstre.

  (Ce matériel d'animation nous a été prêté pour deux mois par la BDV).

   

  Une gentille petite souris se promène dans la forêt et elle rencontre successivement un renard, un hibou et un serpent qui lui proposent tour à tour de venir leur rendre visite dans l'espoir sournois de l'attirer pour la croquer. Mais notre souris n'est pas née de la dernière averse et repousse chaque fois l'invitation en prétextant qu'elle a rendez-vous avec un gruffalo, horrible monstre né de son imagination et qui adore justement les petits plats mijotés, à base de renard, de hibou ou de serpent. Les habitants de la forêt n'insistent pas et font très vite machine arrière. Notre jolie souris est contente d'elle, ils ne savent donc pas, ces ignorants que le gruffalo n'existe pas ! Oui, mais voilà que le gruffalo surgit, en poils et en griffes, tout prêt lui aussi à ne faire qu'une bouchée de notre souris. Elle lui annonce alors qu'elle est la terreur des bois et conduit le gruffalo à la rencontre du serpent, du hibou et du renard qui s'enfuient à la vue, non pas de la souris comme le croit le gruffalo, mais de son affreux compagnon. L'illusion est parfaite quand la souris annonce que son plat préféré est le gruffalo en purée ! Prenant ses pattes à son cou, il débarrasse la forêt de son indésirable présence.

   

  Ensuite, nous avons raconté tour à tour l'histoire du loup qui voulait changer de couleur, qui essaie divers coloris et finit par revenir au naturel estimant qu'il est bien mieux comme cela. Pourquoi vouloir ressembler à son voisin, sachons garder notre personnalité !

   

  Puis, deux grenouilles ont eu la vedette "La grenouille qui avait une grande bouche" et "La grosse grenouille vorace", même gourmandise pour ces deux batraciens mais l'un avalera tout ce qu'il rencontrera tandis que l'autre trouvera plus goulu que lui et sera mangé à son tour.

   

  Pour finir, une nouvelle version du Petit Chaperon Rouge de notre enfance, un peu différente puisqu'il n'y a plus de bobinette et que l'héroïne rencontre deux fois le loup. Mais la tradition est sauve car la grand'mère et sa petite fille triomphent du Grand Méchant Loup qui n'importunera plus jamais les petites filles qui se promènent dans les bois en chantonnant.

   

  Après de temps de contes, nous avons laissé les enfants profiter du Raconte-Tapis, le toucher, se l'approprier en manipulant à leur tour les petits animaux.

   

  Mais la matinée s'avançait et la souris, le renard, le hibou, le serpent et même le gruffalo ont dû réintégrer leur cachette pour aller rencontrer d'autres enfants qui à leur tour profiteront de leurs histoires.

   

  Il n'y aura pas d'heure du Conte en Novembre, alors rendez-vous le 1er décembre !

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• Café Littéraire à Commequiers

   

  	à Commequiers      Des conversations animées,   plein de bonnes choses à manger.       Présentation des écrivains :
  	Karine Rudyj qui a publié une histoire tendre, humaine, et pleine de rêves  :  "Chroniques d'un monde oublié"   et son papa Didier Giroud-Piffoz auteur de poèmes, de "Soeur Yvonne",qu'il nous a déjà présenté, et de bien d'autres ouvrages : Fugue sur le nom d'une morte, illustrations de Anne-Marie Soulcié,   Ce ne sont pas les mouettes,...
  	Pierrette Gobin-Vaillant, Marie-France Thirey et Jin morin, auteurs chacun d'un conte dans "Les contes et légendes de Vendée" aux éditions Grrr...art .   A voir absolument : http://contesetlegendesdevendee.blogspot.com/
  	Un public pas trop nombreux, mais chaleureux,     et puis une petite fatigue... il se fait tard...     Merci à tous ceux qui ont participé à cette première d'un Café littéraire à Commequiers

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• Rentrée des classes

   

  Ils étaient une douzaine, "mes auditeurs", en ce mercredi veille de rentrée scolaire…. Des grands pour qui la rentrée n'était qu'une péripétie et des petits qui iraient à l'école pour la première fois.

  Attentifs, réceptifs, sages, ils ont écouté les quatre histoires que j'avais choisies de leur raconter, toutes les quatre extraites des albums "Les belles histoires".

   

  La petite fille qui gambadait sur les toits

   une histoire écrite par Catherine de Lasa et illustrée par Claire Degans.

  Lucie joue dans la rue au milieu de toutes les dames de la famille qui toutes font de la dentelle. Mais les commandes sont rares et doivent toujours être rapidement exécutées : un col et des manchettes par ici, une longue traîne de dentelle par là. Quelques pièces d'or récompensent ces travaux, pièces d'or trop vite dépensées. C'est Lucie qui est chargée des livraisons au palais du Bord de l'Eau, il faut faire vite et pour gagner du temps elle passe souvent par les toits. Toujours mal reçue au palais, elle a pourtant aperçu un petit prince avec une plume à son chapeau.

  Un jour, le petit prince, très triste, se retrouve par hasard dans la rue des dentellières. Il s'est égaré en cherchant son petit chien blanc qui a disparu. Lucie et le petit prince partent à la recherche du petit chien, en grimpant sur les toits. Ils l'aperçoivent soudain, et très vite vont le récupérer… dans la rue des dentellières. Le roi et la reine, éperdus de bonheur, offrent des milliers et des milliers de pièces d'or aux dentellières. Plus tard, Lucie et le petit prince se marièrent et un grand festin réunit les invités, sur le toit du palis, bien sûr !

   

   

  Un oiseau sur la tête

  une histoire écrite par Claude Prothée et illustrée par Teresa Novoa

   

  Un jour que papa faisait la sieste, un oiseau s'est installé sur son crâne….. et il y est resté. Le temps a passé, à l'heure du dîner, il était là, à l'heure du coucher, il était encore là et le lendemain matin, il était toujours là ! Papa a dû mettre un chapeau pour camoufler l'oiseau en allant travailler et ce chapeau lui donnait fière allure. Ces collègues le trouvèrent très élégant, mais l'oiseau ne se décidait pas à s'envoler. Le lendemain, Papa a bien été obligé d'ôter son couvre-chef et fut surpris de découvrir son crâne nu. C'est alors que l'oiseau s'échappa du chapeau. Tout le monde applaudit, félicitant Papa pour ses talents de magicien. Depuis, au bureau, chacun attend un nouveau tour de magie et j'ai surpris Papa passant la main sur son crâne chauve au moment de la sieste. Attendrait-il l'oiseau ?

   

   

  L'inspecteur Raticho mène l'enquête

   une histoire écrite par Fanny Joly et illustrée par Philip Waechter.

   

  On a volé le vélo de Zoé, et tout naturellement, c'est à l'inspecteur Raticho, inspecteur professionnel, qu'elle s'adresse. Première étape, la recherche des indices. D'abord un gant… mais c'est celui de Zoé qui l'avait perdu, ensuite la maison dans laquelle rien n'a changé, mais un drôle de bruit, dans la pièce voisine, alerte notre inspecteur. Ce n'est que Zoubicha, le chat de la maison, mais il a du sang sur les pattes… en fait de sang, c'est du ketchup dont la bouteille s'est brisée quand Zoubicha a voulu attraper une saucisse. Après les indices, les témoins. Le mulot a vu passer quelqu'un qui poussait un vélo du côté de chez le ferrailleur. Pas de vélo ici, grogne le ferrailleur qui ferme rapidement sa grille. Des traces de vélo dans la neige intriguent Raticho, mais elles mènent nos enquêteurs jusqu'au vélo du facteur. Zoé raconte alors exactement ce qui s'est passé : ce matin, elle est allée chercher des croissants et les a fait tomber dans la neige. En revenant. Papa lui a promis de faire poser un panier sur son vélo. Le vélo, porteur d'un panier tout neuf, est enfin retrouvé dans le coffre de la voiture du papa de Zoé Il voulait tout simplement lui faire une surprise !

   

   

  Tempête chez Gaston Mirovent

  une histoire écrite par Claire Clément et illustrée par Carme Solé Vendrell.

   

  Le bonheur règne dans le terrier de la famille Mirovent où il fait bon vivre. Mais peu à peu, l'ambiance change, se dégradant de jour en jour. Une nuit, Gaston est réveillé par une tempête, une tempête de cris entre Papa et Maman… Il y a déjà eu de ces tempêtes-là au terrier, mais jamais elles n'ont été aussi fortes et n'ont duré aussi longtemps. Des pas dehors, puis plus rien… Gaston, curieux, descend dans le jardin et découvre une pancarte "Terrier à vendre" qu'il s'empresse de cacher. Le lendemain, ne voyant plus la pancarte, Maman Mirovent pense que Papa l'a retirée, tandis que Papa Mirovent croit que c'est Maman qui l'a enlevée. Le temps passe, mais l'atmosphère devient de plus en plus pesante dans le terrier, plus d'échanges, plus de sourires, même les grimaces de Gaston n'amusent plus personne. Un jour, Gaston surprend une conversation. Papa et Maman Mirovent ont décidé de divorcer et la disparition de la pancarte est évoquée. Tout penaud, Gaston avoue que c'est lui qui a retiré ce panonceau et s'enfuit en pleurant. Papa et Maman Mirovent rassurent Gaston, il n'est pas responsable de cette séparation. Mais il faut quitter le terrier. Celui de Maman est plus petit que l'ancien mais un arbre a poussé en plein milieu et des fleurs apparaissent au printemps. Ce n'est plus comme avant, mais c'est toujours Maman. Le terrier de Papa est lui aussi bien différent du précédent, mais il y a Papa et ses grands bras dans lesquels il fait si bon se glisser.

   

  La conteuse ? C'est Sylviane !

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• Le Cirque à l'Heure du Conte

  L'été, c'est le temps du cirque, il pousse des chapiteaux sur les places et dans les champs.   

   

  

  L'Heure du Conte du mois d'août a regroupé les jeunes d'ici et d'ailleurs, tous en vacances, pour écouter, rire et s'émouvoir des belles histoires de cirque que Sylviane leur a racontées de sa voix douce et rieuse, avec son talent jamais démenti.  

  

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• Dédicaces

  Ce samedi 12 juin, nous avons été heureux d'accueillir à la Bibliothèque trois auteurs déjà bien connus de nos lecteurs :

  Karine Giroud-Piffoz, qui nous présentait son dernier ouvrage : Chroniques d'un monde oublié

  Didier Giroud Piffoz, le papa de Karine, prolixe écrivain qui a dédicacé ses trois derniers ouvrages : Ce ne sont pas les mouettes, Lettres d'amour d'un grand père à ses petits enfants, et Soeur

  et Jean-Yves Revault, dont nous connaissions déjà les petites histoires hilarantes, et qui présentait des ouvrages plus sérieux sur les ateliers d'écriture et son expérience de l'accompagnement.

  
  La Maison d'Edition "Le bord de Vie" d'Apremont proposait un riche pannel d'ouvrages poétiques ou divertissants, et la présence des auteurs s'est révélée riche en discussions et en partage.

   

  	Les écrivains s'installent
  	Les Auteures d'ouvrages de la Maison d'Edition Le Bord de Vie
  Interview par Jean-Marie, que vous retrouverez dans les Langloiseries

   

   

  

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• En mai... l'Heure du Conte

  Une nouvelle fois, les habitués de 1,2,3 Soleils sont venus nous rejoindre afin de partager avec nous le joli moment de l'Heure du Conte.

   

  J'avais choisi pour eux un voyage dans un monde complètement irréel peuplé de héros étonnants :

   

  La toute petite petite bonne femme

  Auteur Jean-Louis Le Craver – Illustrateur Delphine Grenier – Ed. Didier Jeunesse

  Une toute petite petite bonne femme vit dans une toute petite petite maison. Elle a une toute petite petite poule qui pond un tout petit petit œuf avec lequel elle fait une toute petite petite omelette. Tandis que la toute petite petite omelette refroidit sur la toute petite petite fenêtre, une mouche passe et la mange. Le commissaire de police refuse d'intervenir mais donne à la toute petite petite bonne femme un gros gros bâton pour tuer la mouche. La mouche vient se poser sur le nez du commissaire et la toute petite petite bonne femme se sert du gros gros bâton… Le commissaire doit se faire un gros gros pansement sur le nez pour cacher la grosse grosse marque rouge laissée par le gros gros bâton.

   

  Princesse Finemouche

  Auteur Babette Cole – Ed Seuil

  La très jolie Princesse Finemouche ne voulait pas se marier. Pourtant les prétendants ne manquaient pas : le Prince Beaugazon, le Prince Risquetout, le Prince Elvis, le Prince Vieuxtacot, le Prince Vertigo, le Prince Malabar, le Prince des Arçons, le prince Carpette et le Prince Tuba. Elle les soumet tous à des épreuves assez loufoques. L'un doit nourrir ses horribles bestioles, l'autre doit danser le rock sur des patins à roulettes, un autre encore doit accompagner la reine faire ses emplettes et croule sous les paquets, etc., etc… Aucun ne parvient à réussir l'examen et la Princesse Finemouche se réjouit… un peu tôt car voici le Prince Flambard qui surmonte tous les obstacles et devient donc son fiancé. Il mérite le baiser magique… qui le transforme en un énorme crapaud couvert de pustules ! Tous les candidats renoncent à conquérir la princesse qui peut ainsi continuer à vivre tranquille.

   

  Sur l'île des Zertes

  Auteur Claude Ponti - Ed. École des Loisirs

  L'île des Zertes est un endroit magique où vivent les Zertes, de curieux petits bonshommes qui ressemblent à des cubes. Jules est un Zerte qui a pour ami Diouc, le clou et pour principal ennemi Martabaff, le marteau. Dans cette île, on boit de la pétillonade et un délicieux jus de popotapomélos, il y pousse des tourneciels bleus et des carpoizelles volent de branche en branche. Jules est fou-amoureux-fou d'une très jolie brique mais il apprend par le jardinier qu'elle ne peut pas répondre à son amour. Un jour, Jules sauve Roméotte, une jolie petite Zerte qui a failli être engloutie par le très dangereux Trou. Ils sont complètement sloumpy-sloumpy et c'est ainsi que naît leur amour. Ils vivent très heureux et leur bonheur parvient même à transformer tous les grognons de l'île en Zertes souriants !

  
  

   

  Concours de trampoline

  Auteur Ann Rocard – Illustrateur François Ruyer – Ed. Lipokiki

  Eugénie de la Serpillière est une sorcière moderne qui voyage sur un aspirateur à piles mais les jumeaux Mic et Mac réussissent toujours à déjouer ses plans. Le jour du concours de trampoline, elle a décidé d'en finir avec ces empêcheurs de tourner en rond et s'arme d'un filet pour les capturer dans la cour de l'école. Mais elle rate son coup et attrape Jeanne Fildefer, la maîtresse. Les jumeaux intrépides se mettent à l'œuvre et parviennent à libérer la maîtresse qui tombe sur le trampoline. De rebond en rebond, Jeanne Fildefer effectue un nombre considérable de sauts périlleux, tellement considérable qu'elle gagne le concours de trampoline et reçoit une superbe médaille qu'elle exhibe fièrement. Déçue et humiliée, Eugénie de la Serpillière enfourche son aspirateur magique et s'enfuit. Mais a-t-elle dit son dernier mot ?

   

  L'ogresse , maîtresse d'école

  Auteurs Gérard Moncomble et Michel Tarride – Ed. Milan

  Amélie et Raymond Croquembouche sont deux énormes ogres qui mesurent plus de six mètres mais si Amélie aiment les enfants pour les gâter, les amuser, les occuper, Raymond lui, les adorent pour les dévorer. Exaspérée par son mari qui n'est jamais content, Amélie décide de devenir maîtresse d'école car à cette époque là, il suffisait d'être grand et de bien savoir froncer les sourcils pour être choisi. Le directeur de l'école hésite un peu puis confie une classe à Amélie qui est ravie. Les enfants sont d'abord très effrayés par leur nouvelle institutrice mais elle leur raconte de si jolies histoires et leur chante de si tendres chansons qu'ils sont vite rassurés. Puis vient l'heure de la leçon de calcul et la pagaille s'installe dans la classe. Une telle pagaille qu'Amélie ne sait plus quoi inventer pour ramener le calme. C'est à ce moment qu'apparaît Raymond, son mari, qui est enchanté de trouver là une réserve de chair fraîche. Terrorisés, les petits élèves regagnent rapidement leurs places et Amélie d'une grosse voix, ordonne à Raymond de s'asseoir au fond de la classe et reprend la leçon de calcul. Personne ne bronche et Raymond obéit. Les ogres sont comme les enfants, il faut savoir trouver les mots qui pourront les toucher.

   

   

• Les Histoires d'Avril par Sylviane

   L'HEURE DU CONTE d'AVRIL

   

  Audrey et Héloïse, les animatrices responsables des petits du Centre de Loisirs avaient décidé de nous amener leur ribambelle de bambins pour l'Heure du Conte de mercredi. C'est donc une bonne vingtaine d'enfants qui ont partagé nos découvertes toutes issues des albums "Les belles histoires".

   

  Nous avons d'abord fait la connaissance du lapin aux cuisses roses, de ses redoutables ennemis, le chasseur, le loup et l'ogresse et de la carotte géante. Ensuite, nous sommes partis en Guyane pour y rencontrer A'a et O'o, un couple désespéré de ne pas avoir d'enfant. Après, nous avons rencontré Souris-des-villes et Rat-des-champs, deux petits rongeurs stupéfiés de découvrir pour l'un l'univers de la ville et pour l'autre les trésors de la campagne. Mais les nains de jardin préparaient leur évasion et nous les avons rejoints pour prendre avec eux le chemin de la liberté. Pour terminer, nous avons changé de continent et c'est en Afrique que nous avons retrouvé Ali qui a compris que l'eau pouvait être aussi poison, salive ou larmes.

   

  Même si toutes ces histoires étaient très différentes elles parlaient toutes de confiance, d'amitié, de complicité parfois.

   

  Le lapin aux cuisses roses échappera à son sort tragique car il s'entendra avec ses prétendus adversaires.

  Ce sont la tortue, le singe et un ara qui offriront à A'a et O'o la plus jolie petite fille des bords du Maroni.

  C'est la solide amitié de Souris-des-villes et de Rat-des-champs qui leur permettra de partir découvrir le monde.

  La tendresse de Doux, le petit nain de jardin, rendra le sourire à la jolie petite fille de la Maison Rose et l'affection de son grand-père offrira à Ali la possibilité de réfléchir aux bienfaits mais aussi aux risques de l'eau qui semble inoffensive.

   

  Tout le petit auditoire a écouté sagement toutes ces contes et une distribution de petits œufs de Pâques a terminé ce joli moment d'évasion. 

  • La femme qui rêvait d'un enfant – histoire écrite par René Escudié et les enfants de l'école d'Apatou en Guyane – Illustration Marc Daniau 
  • Le lapin aux cuisses roses - Catherine Romat – Illustration Maria Espluga 
  • Souris-des-villes et Rat-des-Champs – écrit et illustré par Kathrin Schärer 
  • L'évasion des nains de jardin – Catherine de Lasa – Illustration Antonin Louchard 
  • Réveille-toi, Ali – René Escudié – Illustration Claude et Denise Millet

  

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• Les Prix en couleurs

   

   

                REMISE DES PRIX DU PRINTEMPS DES POETES                

   

   

  Au commencement, il y a toujours un discours, celui de Sylviane, la Présidente de ABC.

  

   

  Bonjour à tous et bienvenue dans le monde des couleurs, 

  C'est devenu une institution, chaque année, nous nous retrouvons pour la remise des prix de ce Printemps des Poètes qui nous réunit aujourd'hui autour de vos poésies. 

   

  Merci de votre fidélité, merci à tous ceux qui font de cette matinée une réussite, que ce soient les enfants des écoles de Saint-Maixent et de Commequiers, leurs enseignants, nos partenaires, la Maison de la Presse de Challans et Bayard Presse, les parents, tous ceux qui dans l'ombre ont préparé cette manifestation ou nous ont aidés à la préparer et à tous les amis de la bibliothèque qui sont avec nous ce matin. 

   

  Cette année, le thème national était "Couleur Femme"  mais, en accord avec les enseignants nous avions décidé de choisir "Couleurs" pour Commequiers. Couleurs, cela va tellement bien avec notre bibliothèque fraîchement repeinte de tons vifs, gais et pétillants. 

   

  Et les poèmes que nous avons reçus sont eux aussi vifs, gais et pétillants. Nous en avons vu de toutes les couleurs. Vous avez su éclairer la fin de l'hiver avec vos jolies phrases et vos dessins acidulés. Vos affiches sont pleines de vie et de chaleur. Bravo pour ce travail accompli avec rigueur et talent. Vos façons de penser aux couleurs sont différentes mais toujours intéressantes et judicieuses, ce qui augmente encore notre plaisir. 

   

  Couleurs du temps, couleurs du monde, couleurs de la vie, tout était envisageable et vous avez su faire rimer couleur avec bonheur, avec notre bonheur de vous lire. Je vous souhaite de continuer à faire vivre les mots, à les faire fleurir, à les faire chanter, c'est un merveilleux exercice. 

   

  Si c'est toujours avec joie que nous recevons vos œuvres, le moment de les juger, d'établir un classement est toujours le plus difficile. Tout est si beau, tout est si différent qu'il n'est pas possible de dire quelle réalisation est la meilleure. Comme les années précédentes chaque classe recevra donc un prix adapté à sa façon de voir les couleurs et nous n'avons pas oublié les enseignants. 

   

  Avant de commencer cette remise des prix je voulais vous recommander de venir souvent, très souvent dans notre bibliothèque, elle contient des ressources insoupçonnées. Vous y trouverez de quoi vous documenter, de quoi vous amusez, et aussi de quoi rêver. Et puis, déjà son nom est tout un programme, "Le Vent des Livres", c'est un appel vers l'évasion. Je profite de cette rencontre de ce matin pour remercier à nouveau la Municipalité qui a accepté notre proposition de donner un nom à la bibliothèque municipale. C'est un encouragement pour tous les bénévoles à s'investir sans relâche. 

   

  Mais l'heure est venue de la remise des prix. Nous espérons que vous serez aussi heureux de recevoir vos récompenses que nous l'avons été de recevoir vos poèmes.

   

   

  1 - "LES COULEURS DE LA VIE" remportent le Prix Spécial de l'Originalité. Nous avons beaucoup aimé la présentation, le texte et la recherche des 18 couleurs qui ont inspiré les jeunes poètes de la classe de CM1-CM2 de l'Ecole Publique de Commequiers

  LES COULEURS DE LA VIE    Mauve                                                                    Cyan Comme une fleur de mon jardin                            Comme un oiseau qui vole dans le ciel Qui s'illumine le matin                                          Aussi joli qu'un perle ou qu'une hirondelle Quand je la regarde au loin                                  Emerveillée par le merle   Rouge                                                                    Rose Comme le sang                                                       Comme des dragées Qui coule très lentement                                      Pour se marier Dans mes veines                                                     Ou pour le baptême d'un bébé Et qui me donne de la peine                                   Ou pour une fête animée   Roux                                                                      Fushia Comme un renard                                                  Comme un camélia Qui se promène le soir                                          Par un matin froid Par une nuit noire                                                  D'une beauté appréciée A la recherche d'un canard                                   Par le jardinier   Indigo                                                                    Beige Comme les flots                                                    Comme la table d'un écolier Que je sens sur ma peau                                       Qui travaille sans rêver Allongée dans l'eau                                               Sans oublier d'écouter Quand il fait beau                                                  Pendant toute la journée   Marron                                                                  Emeraude Comme la terre qui résonne                                  Comme la nature naissant Ou un chat qui ronronne                                        A l'aube du printemps Près d'une miss qu'on couronne                            Par les arbres bourgeonnant   Carmin                                                                  Doré Comme le nain du jardin                                        Comme les étoiles illuminées Qui décore le terrain                                            Qui brillent sans tomber Avec sa pelle dans la main                                     Du ciel éclairé   Noir                                                                      Vert Comme un arrosoir                                                Comme le vert un peu pâle Qui offre aux fleurs à boire                                 D'une émeraude ou d'une opale Au pied de la balançoire                                        Ronde, carrée ou ovale Au calme le soir                                                    Trouvée au fond d'un canal   Parme                                                                    Magenta Comme une fleur jolie                                           Comme le soleil couchant D'une petite fille qui sourit                                   D'un beau matin de printemps Devant sa maman attendrie                                   En se promenant   Gris                                                                       Rose Comme une souris                                                 Comme la naissance d'un enfant Qui mange du riz                                                  Sorti du ventre de sa maman Et du fromage d'Italie                                         En pleurant, en riant. Avant d'aller au lit

   

  2- "MES TRESORS EN COULEURS" reçoivent le Prix Spécial de l'Elégance. Nous avons été séduits par ces trésors qui font le bonheur des CE2-CM1 de l'Ecole St Pierre ainsi que par leur affiche très soignée.	Mes trésors en couleurs  J’ai Un oiseau qui brille dans l’aube rose Une plume multicolore Un diamant précieux, blanc transparent Une pierre rouge incarnat Du chocolat marron brûlé Un vélo septicolore Un papa en or Une cordelette violette qui fait mon bonheur Une clé rouge qui ouvre la porte du paradis Une musique écrite en noir Un livre vert mordoré Un crayon multicolore Un journal rose pâle et bleu ciel dans mon cœur Et un vase doré avec du plaisir dedans.
  3 - MELANGE a bien mérité le Prix Spécial du Caméléon. Ecartant toutes les fantaisies impossibles, les Moyenne Section de l'Ecole Publique de Commequiers ont réussi à trouver l'animal multicolore par excellence, le fameux caméléon.	MELANGE Une fourmi blanche, ça n'existe pas! Un poussin rouge, ça n'existe pas! Un poisson noir, ça n'existe pas! Une grenouille rose, ça n'existe pas! Une souris jaune, ça n'existe pas! Un cygne gris, ça n'existe pas! Mais un caméléon de toutes les couleurs, ça existe!
  4 - Les CE1 – CE2 de l'Ecole Saint-Pierre se sont appliqués à trouver des rimes riches – Nous leur avons décerné le Prix Spécial de la Rime pour "LES COULEURS"	LES COULEURS   Céline Fait grise mine Car elle est tombée dans les épines    L'orage Est vert de rage Car il y a trop de nuages    Mon clone Rit jaune Car il a vu un cyclone    Le belge Est blanc comme neige Pourtant, il a fait un piège   Mes yeux Ont une peur bleue Car ils sont peureux    Mon frère Est rouge de colère Car il a vu Pierre    Le miroir Broie du noir Car il est seul dans son manoir.
  5 - Pas de rimes par contre pour les CE1-CE2 de l'Ecole de Saint Maixent mais de multiples visions dans de multiples situations. Ils reçoivent le Prix Spécial de l'Anti-Rime pour "LA FAMILLE MULTICOLORE"	LA FAMILLE MULTI-COULEURS   Je vois blanc quand il y a de l’action Je suis blanc quand je vois un gros nuage   Je vois beige quand je suis dans la classe Je suis beige quand un papillon vole   Je vois jaune quand je regarde le soleil Je suis jaune quand je regarde la belle plage   Je vois rose quand je vois des amoureux s’embrasser sur un banc Je suis rose quand ma petite cousine me fait sourire   Je vois doré quand j’ai plein, plein de bijoux Je suis doré quand je suis émerveillé   Je vois bleu quand je regarde le beau ciel Je suis bleu quand je pleure infiniment   Je vois vert quand je vois un martien atterrir chez moi Je suis vert quand je suis vraiment impressionné   Je vois rouge quand je me fais piquer Je suis rouge quand je suis en colère   Je suis violet quand je vois des pompiers sur la route Je suis violet quand j’ai mangé beaucoup de betteraves   Je vois marron quand un arbre tombe sur moi Je suis marron quand je mange des brocolis   Je vois gris quand il pleut tous les matins dans mon jardin Je suis gris quand on a oublié mon anniversaire   Je vois noir quand on m’a pris mon jeu Je suis noir quand je vois de l’orage   Je suis de toutes les couleurs quand je vois un arc-en-ciel
  6 - La Petite Section de l'Ecole Publique de Commequiers a fait un très joli travail de peinture qui est accompagné d'une très poétique citation de Kasia. Pour cette composition, ils remportent le Prix Spécial des Pinceaux Colorés.	Pas de poésie mais un travail de peinture et cette citation de KASIA  :   "Il a pris ses pinceaux, sa palette et son cœur "Et puis il s'est assis sous le toit des nuages"
  7 - "LES ANIMAUX EN COULEURS" décrits par la Petite Section de l'Ecole Saint Pierre nous ont parus bien sympathiques, même le crocodile aux grandes dents, et nous leur avons attribué le Prix Spécial de nos Amies les Bêtes.	LES ANIMAUX EN COULEURS  Jaune comme le petit poussin  Rouge comme la coccinelle avec ses points noirs Bleu comme le dauphin dans la mer  Vert comme le crocodile aux grandes dents  Rose comme le cochon de la ferme  Marron comme le cheval sauvage  Gris comme le gros éléphant  Noir comme la petite fourmi dans le jardin  Et mille couleurs pour les papillons qui volent dans le jardin.
  8 - Clin d'œil dans le titre, approfondissement de la découverte des couleurs, il y a dans le texte des CM1-CM2 de Saint-Maixent beaucoup de poésie et de nuances, ces nuances qui leur valent le Prix Spécial de la Palette du Peintre pour "TEINS TES COULEURS".	TEINS TES COULEURS (Teintes et couleurs)   Bleu  Ciel sans nuages Tes yeux plein de bonheur La mer si calme à l’horizon Azur   Rouge Cerises mûres Sang qui coule dans mes veines Couleur du petit chaperon Bordeaux   Gris Ciel en colère Cœur de pierre incassable Deuxième place pour la médaille Argent   Jaune Fruit mur d’été Sable chaud qui me brûle  Soleil qui brille dans tes beaux yeux Citron   Violet Champ de lavande Doux parfum de lilas Violette, fleur de printemps Mauve   Bleu Mer des tropiques Petit poissons d’océan Eau prisonnière du corail Lagon     Marron Ecorce d’arbre Terre qui fait pousser L’iris de tes yeux magnifiques Noisette    Jaune Soleil qui brille Tes beaux bijoux précieux Médaille qui me touche au corps Or
  9 - "CRAYONS DE COULEURS" s'appelle le poème de la Grande Section de l'Ecole Publique de Commequiers et de ses crayons, ils ont fait un feu d'artifice multicolore, forcément. C'est le Prix Spécial des Anneaux multicolores qui récompense leur travail.	CRAYONS DE COULEURS Le vert pour les feuilles Le bleu pour la mer ou le ciel Le jaune pour le soleil Le rose pour le coeur Le rouge pour les pommes Le noir pour la nuit Le orange pour le feu Le marron pour les ours Le gris pour les souris Le blanc pour les lapins ou la neige Et Multicolore pour les feux d'artifice
  10 - Une mer sucrée, des poussins bleus et une lune qui ressemble à un Babybel, c'est "LE MONDE IMAGINAIRE" envisagé par les CP de l'Ecole Saint Pierre. Pour ces couleurs d'un autre univers, nous leur remettons le Prix Spécial de l'Arc-en-Ciel.	LE MONDE IMAGINAIRE    Et si la lune était ROUGE, elle me ferait penser à un babybel  Et si la poule était JAUNE, elle pondrait des oeufs             Et les poussins seraient bleus  Et si le potager était ROSE, il serait amoureux  Et si la souris était VERTE, elle serait malade Et si la mer était ORANGE, elle serait sucrée Et si le chat était marron, il aurait des champignons
  11 - Ce sont les couleurs de la nature que nous décrivent les CE1 de l'Ecole Publique de Commequiers dans leurs "COULEURS DE L'ARC-EN-CIEL" qui s'affichent sur la terre entière. Le Prix Spécial de la Planète leur revient de droit.	LES COULEURS DE L'ARC-EN-CIEL   Violet comme le ciel certains soirs d'été Indigo comme la plus belle couleur de l'arc-en-ciel Bleu comme les mers et océans où l'on peut se baigner Vert comme les vastes prairies où broutent les animaux Jaune comme le soleil qui nous réchauffe et nous éclaire Orange comme les forêts en automne Rouge comme la lave qui jaillit des volcans en éruption   Toutes ces couleurs forment un magnifique arc-en-ciel qu'on admire aux quatre coins de la terre.
  12 - Du Père Fouettard aux anneaux olympiques, c'est vraiment "LA VIE EN COULEURS" que nous proposent les CM1-CM2 de l'Ecole Saint-Pierre. Pour les couleurs de leur affiche, nous leur avons octroyé le Prix Spécial Colorama.	LA VIE EN COULEURS Bronze comme le métal qui orne nos médailles.   Noir comme le père Fouettard qui nous enferme dans son placard.   Gris comme les souris qui mangent de la vache qui rit.   Rose comme le cochon qui est grognon.   Marron comme les poissons qui mangent du plancton.   Blanc comme la robe de la mariée qui fait rire ses invités.   Vert comme une émeraude qui brille jusqu’à l’aube.   Or comme les lingots qui scintillent au fond de l’eau.   Multicolore comme le symbole des jeux olympiques qui sont diaboliques.   Bleu comme la mer qui jaillit sur la Terre.
  13 – "LES COULEURS D'ELMER" ont inspiré les CP de l'École publique de Commequiers. Nous avons aimé cet éléphant coloré et les raisons qui lui donnent ces couleurs qui nous ont incité  à leur accorder le Prix Spécial de la Mosaïque.	LES COULEURS D'ELMER  Pourquoi Elmer est-il un peu blanc ? C'est parce que c'est un enfant    Pourquoi Elmer est-il un peu bleu ? C'est parce qu'il est très heureux    Pourquoi Elmer est-il un peu orange ? C'est parce qu'il adore les oranges    Pourquoi Elmer est-il un peu rouge ? C'est parce qu'il sue quand il bouge    Pourquoi Elmer est-il un peu vert ? C'est lorsqu'il se met en colère   Pourquoi Elmer est-il un peu gris ? C'est parce qu'il déteste les souris   Pourquoi Elmer est-il un peu jaune ? C'est parce qu'il aime manger des cônes   Pourquoi Elmer est-il un peu rose ? C'est parce qu'il admire les flamants roses.
  14 – "LA NATURE COLORÉE" de la Moyenne Section de l'Ecole St Pierre nous a étonnés par ses petits animaux qui nous regardaient avec des yeux ronds. Cela méritait bien le Prix Spécial des Yeux Malicieux.	NATURE COLORÉE  Le soleil jaune Qui pique mes yeux bleus Disparaît derrière les nuages gris   Les flamants roses Sur une patte Baissent leur long cou Pour boire l'eau verte De la rivière    Une coccinelle rouge Avec des points noirs S'envole au vent Puis atterrit Sur une fleur blanche   Elle rencontre une chenille Qui deviendra Un papillon multicolore
  15 – Mille couleurs pour un arc-en-ciel, c'est beaucoup mais c'est ainsi que les CM1 de l'Ecole Publique de Commequiers imaginent "LE MONDE DES COULEURS". Pour ces teintes éparpillées nous leur remettons le Prix Spécial de la Peinturelurette.	LE MONDE DES COULEURS  Aujourd'hui le soleil est bleu Demain la mer sera jaune Mais le noir, a-t-il de l'espoir ? Dans l'éclair je m'envole Mais dans quel monde suis-je ? Je pense tout à coup au vert clair Qui me cherche dans l'air J'entends le bleu de la mer qui cherche un trésor. Regarde ce dauphin merveilleux Il me fait un signe d'adieu Qui fait battre mon cœur Sur un arc-en-ciel de mille couleurs
  16 – "SI J'ÉTAIS", ainsi s'intitule le poème de la Grande Section de l'Ecole Saint-Pierre. Il nous promène dans un univers où la souris côtoie le cornichon et le cochon, la clémentine, pour se terminer en réunissant toutes ces couleurs en un arc-en-ciel. Le Prix Spécial de la Fantaisie nous a semblé être le seul leur convenant.	SI J'ÉTAIS  Si j'étais rouge, je serais une fraise  Si j'étais vert, je serais un cornichon  Si j'étais gris, je serais une souris  Si j'étais rose, je serais un cochon  Si j'étais orange, je serais une clémentine Si j'étais bleu, je serais la mer Si j'étais blanc, je serais un flocon de neige Si j'étais jaune, je serais une banane Si j'étais noir, je serais la nuit Si j'étais marron, je serais une feuille d'automne Si j'étais de toutes les couleurs, je serais un arc-en ciel
  17 – On en mangerait ! Fraise tagada et barbe à papa nous ont mis l'eau à la bouche et "LA TERRE MULTICOLORE" des CE2 de l'Ecole Publique de Commequiers est très appétissante. Cela avait un peu le goût des roudoudous de notre enfance et grâce à cela ils ont remporté le Prix Spécial de la Marguerite Sucrée.	LA TERRE MULTICOLORE  Fraise tagada et barbe à papa de l'Alaska. Pomme d'amour, c'est du velours. Brillant et doré comme un gitan Marron comme une feuille qui tombe en chanson. Orange comme l'ange à la grange. Violet comme les fruits du Paradis. Toutes ces couleurs, c'est là tout ce que je veux

   

   

• Les photos

  Effervescence au Vent des Livres   Lecture des poèmes	M. le Maire de St Maixent   Fiers !	Les Notables   Qu'est-ce qu'on a gagné ,

  

   

• Printemps des Poètes

  

    

  LE PRINTEMPS des POETES 2010

    

  Comme chaque année, le printemps nous distille les poèmes des enfants des écoles et de tous ceux qui aiment rimer.

  Cette année, le thème national est : "femme couleur",

  mais nous n'avons retenu que la COULEUR comme enjeu de notre concours de poésies.

  Et comme chaque année, les enfants ont "planché" et réalisé des oeuvres magnifiques qui sont exposées sur les vitres de la bibliothèque.

   

  - mardi 9 mars     de 15h30 à 17h30, le Jury donne son avis sur les oeuvres proposées,

  - samedi 20 mars à 10h30 au Vent des Livres (le nouveau nom de notre Bibliothèque),
                              lecture des oeuvres et remise des prix.
    
  
    
   
   
   
   
    L'affiche nationale
   
   
    
   
   
   
   
   
  L'affiche du Vent des Livres
  Bibliothèque de Commequiers
   
   
   

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• Tous à table !

  Pour l'Heure du Conte de mercredi,

  quatre histoires à manger pour une quinzaine d'enfants affamés "Bon appétit les amis !".

   

   

  La grosse faim : un petit bonhomme qui devait aller chercher de l'eau pour avoir de l'herbe pour donner à manger au cheval pour qu'il lui donne du crottin pour donner au paysan qui lui donnerai du blé pour le meunier qui lui ferait de la farine  pour le donner au boulanger qui lui fera du pain PARCE QU'IL A FAIM !!!!

   

   

   

  La cocotte qui tape tip tope: histoire d'une marmite qui va chercher à manger pour sa petite mamie qui n'a plus rien à lui mettre dans le ventre.

   

  La bouillie : encore l'histoire d'une marmite qui donne de la bouillie grâce à une formule magique mais qui s'arrête de donner aussi avec une formule magique, mais que va t'il se passer ???

    

  Beurk : Aujourd'hui Sébastien a du merlan dans son assiette. Et pas n'importe quel merlan : celui-ci vient des égouts (pouah !), il a été pêché dans les cabinets (bleuaah !) et enfin cuit dans du jus de poubelle.
  Qu'à cela ne tienne avec un peu de ketchup, de camembert sucré et surtout de la confiture de saucisson, il sera bien bon !
  Un livre pas très ragoûtant pour tous ceux qui disent «beurk !» avant d'avoir goûté.

   

  Histoires racontées par Aurore

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• Les histoires de Sylviane

   

  Sept paires d'yeux brillants m'attendaient pour l'Heure du Conte de mercredi…

   

   

  Je leur ai raconté quatre histoires :

   

  Va-t'en Grand monstre vert de Ed. Emberlay (Kaléidoscope)

  C'est un grand monstre dont nous découvrons, au fil des pages les yeux farouches, le nez turquoise, les grandes dents, la bouche féroce, les oreilles tordues, les cheveux ébouriffés.

  Il est effrayant mais en tournant les pages découpées de façon subtile, on peut très vite tout faire disparaître et retrouver la tranquillité !

   

  Les trois noisettes de Geneviève Brisac (Les belles histoires)

  Gadda et Kyo sont deux petits enfants très malheureux, sans logis et repoussés par les riches bourgeois qui se préparent à réveillonner.

  Ils trouvent refuge dans un parc sous un ginkgo, arbre aux grandes branches bienveillantes.

  Surgit un cygne noir qui leur offre trois noisettes. Trois noisettes, c'est bien peu pour calmer leur faim tenace.

  Mais à minuit, deux noisettes éclatent et laissent apparaître un somptueux festin et une garde-robe princière.

  Rassasiés, réchauffés, les enfants s'endorment très vite tandis que la troisième noisette se transforme en un merveilleux traîneau s'installe à proximité.

  A leur réveil, il emportera Gadda et Kyo vers un pays où la misère n'existe pas.

   

    

  Trois petits indiens bleus de Alex Sanders (L'Ecole des Loisirs)

  Plume, Deux-plumes et Trois-Plumes sont trois petits indiens bleus, fascinés par la lumière qui brille chez leur voisin le tigre.

  Cette boite à lumière dont les images changent au gré d'une télécommande les attire…. Le tigre dort, ils s'emparent de la télécommande, réussissent à se débarrasser du tigre en l'enfermant dans le téléviseur et sont tout étonnés de le découvrir acteur d'un western qui se termine en belle histoire d'amour.

   

   

  Le roi du chocolat de Catherine de Lasa (Les belles histoires)

  Amédée, qui possède un café bar tabac sur la place a la réputation de préparer le meilleur chocolat de l'endroit : un chocolat mousseux, crémeux, délicieux… et les clients ne lui manquent pas.

  Un jour, la princesse Artémise vient déguster cette spécialité et décide de faire d'Amédée le maître chocolatier de son royaume.

  Mais, malgré des propositions mirobolantes et des cadeaux somptueux, Amédée refuse de quitter son commerce et n'entend plus parler de la princesse Artémise.

  Quelque temps après, une petite servante vient proposer ses services et se met, elle aussi à élaborer des recettes inattendues de chocolat encore plus savoureux. Souhaitant découvrir des fèves de cacao d'une qualité exceptionnelle, la jeune servante s'absente.

  Amédée est déboussolé, mélange les commandes, oublie ses clients. Lorsque sa précieuse employée revient, il est au comble du bonheur et lui demande de l'épouser. Au hasard d'un geste maladroit, le bonnet qui enserrait les cheveux de sa bien-aimée libère la chevelure bouclée…de la princesse Artémise qui s'était dissimulée sous l'humble vêtement d'une servante.

  Elle sera la reine du café bar tabac et Amédée le roi du chocolat !

   

   

  C'est l'affreux monstre qui a remporté tous les suffrages, devançant de loin les autres héros !

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• En janvier, on raconte...

  

  De la neige ce matin et le tapis blanc a effrayé mes petits amis de l'Heure du Conte. Seuls Amandine et Alban étaient là pour m'écouter et nous avons passé un bon moment ensemble, au pays des histoires.

   

  J'ai raconté :

   

  -     Attends-moi petit rêve de René ESCUDIÉ, extrait des "Belles Histoires"

  Qu'il est donc difficile de s'extraire d'un joli rêve ! Alors au moment d'en sortir, on essaie de le prolonger, de se blottir dedans et de partir avec lui dans des aventures extraordinaires, des nuages à une sombre grotte en passant sous les profondeurs de la mer….

   

   

  -     Lou, la brebis de Karin Serres - Illustreur : Hervé LeGoff - Ed. Père Castor - Flammarion

  La petite brebis s'appelle Lou, ce n'est pas un nom de brebis ! Ce prénom l'empêche de se faire des amis, provoque des moqueries et la rend très triste. Alors, elle décide de partir, seule dans les bois mais la nuit approche, la neige tombe et efface la marque de ses pas. Deux gros yeux jaunes luisent au loin…. C'est un loup, mais un loup malheureux qui s'appelle Ange, ce n'est pas un nom de loup ! Ils passent la nuit ensemble à se raconter leurs misères et au matin, réchauffés par leur amitié, ils regagnent l'une son troupeau, l'autre sa horde.  Aux dernières nouvelles, les choses s'arrangent, Ange est amoureux et Lou a rencontré un gentil bélier et veille avec lui sur leurs trois jolis agneaux.

   

   

  -     Sacabule de Anne-Marie BÉASSE et Philippe GOOSSENS – Ed. Magnard Jeunesse

  Sacabule est une petite fille qui rentre de vacances. Sa maman lui apprend que Gaston son chat a disparu. Sacabule a le cœur gros mais se retient de pleurer, jusqu'au soir, où dans son lit, elle laisse couler son chagrin en grosses larmes qui deviennent une bulle…. Un bulle dans laquelle Gaston apparaît et lui dit qu'il est heureux dans son nouveau domaine où il a même emporté une des chaussettes de sa petite amie. Puis Gaston disparaît, pour toujours. Mais Sacabule est rassurée et peut dormir tranquille, son chat a trouvé, ailleurs, le bonheur

    

  Prochain rendez-vous pour l'Heure du Conte : Mercredi 3 février.

  Venez nombreux écouter nos belles histoires !

    

   

  

   

   

• En décembre, un Raconte-Tapis

   

   

  Ce matin, c'était l'Heure du Conte et une heure du conte tout à fait exceptionnelle puisque l'histoire s'articulait autour d'un "Raconte-Tapis" (voir plus bas). Un "Raconte-Tapis", c'est un tapis, bien sûr, qui sert de décor à une histoire précise. Il est en tissu, couvert d'éléments en relief et habité des personnages qui vivent le conte.

   Nous étions trois conteuses, Isabelle, Aurore et moi. Le tapis a été prêté par la BDV, qui met à la disposition des Bibliothèques 4 Raconte-Tapis, à la condition que les conteuses aient été formées à cette nouvelle forme de lecture. Isabelle a reçu cette formation, dispensée par Amanda Speed.

  Nous pourrons bénéficier d'un autre Raconte-Tapis, donc d'une autre histoire, au mois de septembre. L'idée nous est venue de réaliser nous-même des tapis et accessoires pour raconter des histoires différentes.

  Démonstration 

   

  Notre histoire était celle de Poulette-Douillette qui reçoit, alors qu'elle fait la sieste sous un pommier un morceau de ciel sur la tête. C'est peu banal et elle décide d'aller prévenir le roi. En route, elle rencontre, au détour d'un arbre, d'un buisson, près de la mare, ses amis, le coq, le canard, l'oie et le dindon et tous ensemble ils vont chez le roi. En chemin, cette petite troupe se trouve face à face avec Roublard, le renard qui leur indique le chemin et les dirige vers un mystérieux petit bois. Là, le roi les attend… Mais Poulette-Douillette est perspicace et découvre rapidement que c'est Roublard, le renard, déguisé en roi qui les a attirés dans ce piège. Démasqué, il avoue la supercherie et se prépare à faire un festin somptueux en dévorant les animaux de la basse cour….  Mais ce n'était qu'un cauchemar, Poulette-Douillette se réveille et le morceau de ciel n'était qu'une pomme pourrie.

   

   

  Mais les enfants n'étaient pas rassasiés et abandonnant Poulette-Douillette à une nouvelle sieste, nous avons raconté une jolie histoire d'amitié comme nous les aimons : une grosse panne de chauffage rassemble pour une nuit le hérisson, l'écureuil et le lapin angora. Le hérisson pique, du coup l'écureuil souffre mais les longs poils soyeux du lapin angora vont adoucir la nuit, d'où le titre de ce conte : "A trois, on a moins froid".

    

  Sylviane 

    

  LE RACONTE-TAPIS

  (par Clotilde Fougeray-Hammam, créatrice du concept)

   

  Un raconte-tapis, qu'est-ce que c'est ?
  Connaissez-vous le principe A.I.D.A. ?
  A qui s'adresse le raconte-tapis ?
  Comment utiliser un raconte-tapis ?
  Y-a-t'il un public plus particulièrement visé ?

  Un raconte-tapis, qu'est-ce que c'est ?

  Je préférerais d'abord vous dire ce que ce n'est pas :

  • c'est ludique, mais ce n'est pas un jouet,
  • il se raconte, mais ce n'est pas un support au conte,
  • bien que pouvant aussi s'utiliser avec les petits, ce n'est pas un tapis d'éveil.

  Alors, qu'est-ce que c'est ?

  Sa vocation première est d'être un pont entre l'enfant et le livre, un concept à portée pédagogique. Je fais partie de ceux pour qui la pédagogie peut ne pas être ennuyeuse. J'ai donc conçu le raconte-tapis pour qu'il soit ludique et intéractif et qu'il mette les participants enfants, adolescents comme adultes au même niveau, d'où l'horizontalité et le travail au sol. Celui qui sait n'est pas là pour montrer et dispenser son savoir, il est là pour le partager.
  J'ai été formée aux méthodes actives dans l'éducation et la rééducation et j'ai appliqué la méthode Freinet dans l'exercice de mon travail d'éducatrice scolaire. En m'appuyant sur mon expérience, ma réflexion et mes recherches m'ont conduite à ce concept qui est un juste équilibre entre littérature, art plastique, art de la parole et pédagogie appliquée.

  Connaissez-vous le principe A.I.D.A. ?

  A - pour activité, attention
  I - pour intérêt
  D - pour désir
  A - pour action

  Pour qu'une activité ou un apprentissage soit plaisir, il faut susciter l'attention, qui favorise l'intérêt conduisant au désir, qui lui-même mène à l'action ou à l'apprentissage dans le plaisir. Avec Raconte-Tapis, nous travaillons selon ce principe. L'activité, la "racontée", retient l'attention par la vue grâce au raconte-tapis, ce qui provoque l'intérêt pour l'histoire et le livre, qui mène au désir de lire pour soi-même et/ou pour d'autres, dans l'interactivité, donc dans l'action quand les enfants lisent ou racontent à leur tour avec le raconte-tapis et le livre.

  A qui s'adresse le raconte-tapis et à quoi sert-il ?

  ...me demande-t-on souvent.

  J'ai envie de répondre, comme le père de Tintin : à tous "de 7 à 77 ans", et j'ajouterais : aussi pour les plus petits, si l'on veut et même pour les plus âgés, si l'on peut ! Ce qui revient à dire que ce n'est pas une question d'âge.

  En fait, ce concept a été inventé dans un but très précis :

  redonner le goût des livres aux enfants qui en ont été détournés ou exclus ; ceux qui savent lire mais pour lesquels la lecture est devenue une obligation, un travail, un pensum ! Cela s'est gâté au moment où on leur a dit "maintenant tu es grand..." ou bien "maintenant tu sais lire...". Les enfants se détournent des livres parce qu'ils n'ont pas été accompagnés jusqu'au bout, jusqu'au moment où le livre devient aussi un plaisir égoïste qui vous fait partir, rêver, imaginer !... Alors, oui, il faut les aider à re-découvrir ce bonheur là.

  Comment utiliser un raconte-tapis ?

  Avant tout (et même avant de voir le raconte-tapis), il faut lire le livre, s'imprégner du récit, imaginer comment, vous, vous l'auriez transposé, repérer les points forts de l'histoire...

  Ensuite on "lit le raconte-tapis" : il faut le découvrir, le décoder, comprendre la transposition imaginée par l'artiste qui l'a créé, repérer le départ, la fin, le déroulement de l'histoire, où se situent les moments forts de l'action, les parties cachées, où se font les rencontres et donc où doivent se trouver les différents personnages pour apparaître au bon moment. On s'attache en quelque sorte à préparer la mise-en-scène du raconte-tapis dans les différentes étapes de sa manipulation.

  Doit-on "obligatoirement" le mettre au sol ? Me demande-t-on aussi. Obligatoire, non, mais nécessaire, oui. Pour les enfants, toutes les actions "sérieuses" : dessiner, écrire, lire, jouer... se font par terre. Le sol, c'est leur milieu naturel ; quand aux adultes, cela leur permet une relation différente à l'enfant, à l'action menée ensemble. Il faut oublier le dirigisme, laisser faire les erreurs.

  Pour l'utilisation en racontée : vous avez le livre et vous possédez bien l'histoire, vous avez préparé le raconte-tapis, tous les personnages sont à leur place, là où vous les ferez apparaître, là où ils vont agir..., les enfants sont assis autour, comme vous. Trois options s'offrent à vous :

  • raconter et manipuler en même temps (le livre proche et bien en vue)
  • lire et manipuler (là, il faut un peu d'entrainement...)
  • lire devant le raconte-tapis sans nécessairement le toucher... Les enfants (petit groupe) regardent le raconte-tapis, écoutent l'histoire, s'en imprègnent, puis vont petit à petit, naturellement, manipuler les personnages pendant que vous racontez.

  Y a-t-il un public plus particulièrement visé ?

  J'ai abordé cette question plus haut, mais je précise :

  les 6-8 ans, jusqu'à 12 ans et plus, ceux que j'évoquais, qui ont lâché le livre en cours de route et aussi ceux qui auront plaisir à s'autoriser d'être encore des enfants.

  On peut également travailler avec de tout jeunes enfants, mais aussi des collégiens, des lycéens ; bien sùr, l'approche n'est pas la même, selon les âges ou les groupes, mais les histoires (et les raconte-tapis) sont racontables ou lisibles par tous. C'est seulement la manière qui différe. Et puis, avec les plus grands nous faisons des ateliers enfants ou ados conteurs et par ce biais nous les aidons à dépasser le sentiment de ridicule qu'à cet âge l'on ressent ; cela leur permet d'approfondir l'expression litteraire écrite et orale, de parfaire leur vocabulaire, d'être plus à l'aise avec l'écriture, le texte, l'imaginaire. En reprenant les raconte-tapis sans les livres d'origine, ils peuvent aussi créer d'autres histoires, en faire des recueils.

  Avec les raconte-tapis, depuis 1988, nous nous employons à favoriser, à faire retrouver le goût de lire, le plaisir simple de lire pour soi-même, mais aussi de partager avec d'autres le bonheur des mots, des idées, des récits... C'est pourquoi nous travaillons avec les bibliothèques et surtout celles de prêts, pour toucher le plus possible d'enfants et de professionnels du livre, de l'enseignement, de l'éducation, car les bibliothèques sont souvent en liaison avec les établissements scolaires.

  L'interactivité, n'est-ce pas ?       Voir le site :  http://racontetapis.free.fr/

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• L'Heure du Conte de Septembre

  Voilà ce que j'ai lu aux cinq enfants (de 5 à 10 ans) qui ont participé à cette première Heure du Conte de l'automne.

   

   

   CORNILLON A LA TROUILLE (Jamie Rix et Lynne Chapman)

  Cornillon est un jeune bouquetin qui a le vertige, ce qui n'est pas banal pour un bouquetin. Il aimerait vivre dans la plaine comme les moutons. Il est la risée de toute la famille. Tricotin est un petit agneau qui ne rêve que d'altitude. Tricotin se perd dans la montagne, Cornillon oubliant sa peur part à la recherche de l'agneau et réussit à sauver Tricotin. Le clan des bouquetins est maintenant très fier de lui et le troupeau de moutons le considère comme un héros. Cornillon et Tricotin deviennent inséparables et se retrouvent chaque jour à mi-montagne.

   

  DEUX AMIS POUR LA VIE (Catherine Meyer)

  Orphée est un jeune gitan qui vit en roulotte au milieu de sa famille, mais Mamina, sa grand-mère, si gaie autrefois a perdu le sourire et même la parole depuis la mort de Grand-Père dont le violon la faisait danser. Frère, le chef, a confisqué le violon. Mais Orphée rencontre Georges qui lui apprend en secret à jouer du violon. Le soir de l'anniversaire de Mamina, Orphée joue de la musique tzigane et Mamina danse, danse, danse......Frère rend le violon de Grand-Père à Mamina qui l'offre à Orphée. Le soleil brille de nouveau au-dessus des roulottes et dans les yeux de Mamina.

   

  LE TRESOR DE RAKIM LE ROUGE (Christine Hanon)

  Bastien aime la mer et son grand-père lui raconte de nombreuses histoires de pirates et surtout celle de Rakim le Rouge dont le trésor n'a jamais été retrouvé. Au hasard de ses promenades, Bastien découvre, dans une toute petite grotte, une bouteille qui contient un parchemin portant des indications bizarres : des pas, un drôle de rocher, une grosse lune toute ronde. Bastien attend que la lune soit ronde, reconnaît le rocher de l'Ours, fait les trois pas indiqués, creuse et trouve le fameux trésor. Il a bien mérité le droit de piloter le bateau de Papy !

   

  LE SECRET DE LA PETITE SOURIS (Alain Chiche)

  Raphaël a perdu une dent et espère bien que la petite souris va lui apporter un petit cadeau mais il se pose des tas de questions. Heureusement, Bouli, le chien de la maison veille.... Dès que Raphaël dort, il téléphone à la Compagnie des Petites Souris pour lui signaler la perte de la dent. Aussitôt Tina se met en route et grâce à un pigeon voyageur elle dépose le cadeau de Raphaël et repart avec la petite dent. Dans une grande usine, le Professeur Mulot s'occupe du recyclage de toutes ces petites dents qui servent à dépanner les animaux qui ont cassé une des leurs comme l'éléphant qui n'avait plus qu'une défense.

   

  C'EST PAS LA FAUTE AUX COCCINELLES (François David)

  Autrefois, les coccinelles ont été accusées de la maladie des fruits pourris.... Un savant, pas très savant, ne sachant pas pourquoi les fruits se couvraient de tâches blanches, avait accusé les coccinelles. Les coccinelles ont été exterminées mais les fruits avaient toujours leurs tâches et en plus toutes les récoltes étaient détruites par le cacopabalo, redoutable punaise. Seules les coccinelles peuvent lutter contre cet insecte, mais il n'y avait plus de coccinelles ! Heureusement, un gentil petit garçon, très triste de les voir disparaître en avait enfermé des centaines. Libérées, elles ont lutté contre le cacopabalo et la terre a retrouvé sa prospérité. Depuis, on considère qu'elles portent bonheur et on les appelle aussi "bêtes à Bon Dieu".

   

  CROTTE DE NEZ (Alain Mets)

  Jules et Julie sont deux cochons petits voisins qui vont ensemble à l'école. Mais le loup rôde dans le quartier et Julie va déménager pour lui échapper. Hélas, il est trop tard, le loup les attrape tous les deux et les emmène chez lui pour les manger. Il décide de commencer par Jules. Mais notre loup est un loup très propre et Jules est un petit cochon très sale qui mange ses crottes de nez. Avec ses façons dégoûtantes, Jules écoeure le loup qui s'enfuit à toutes pattes pour ne jamais revenir. Jules décide, pour conquérir le cœur de Julie, de devenir un petit cochon bien rose. Bain moussant et parfum vont lui donner une nouvelle allure. Il délivre alors Julie qui heureuse de retrouver la liberté et stupéfaite de découvrir un Jules aussi propret le récompense d'un gros bisou.

   

  Sylviane

   

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• L'Heure de Conte de Juillet

   

   

  C'est "africanisée", pieds nus et en boubou que Sylviane a raconté avec délice pour nos petites oreilles l'histoire de la petite poule rousse bien délaissée quand il s'agissait de semer du blé mais brusquement très entourée quand l'heure de la dégustation du pain croustillant sonnait

   

   

  Boubou très amoureux de Saba mais qui n'arrivait pas à lui déclarer sa flamme. Il a essayé de suivre les conseils de ses amis les animaux, rugir comme le lion, montrer ses fesses comme le singe, ou battre des ailes et danser comme l'oiseau mais il a craint le ridicule. Heureusement Saba a tout compris et lui a fait un très gros bisou.... Pour continuer avec Boubou, il avait perdu sa culotte et pour cacher sa nudité, il s'en était fabriqué une en feuilles et en peaux de bananes, mais ça grattait les fesses et ça piquait le zizi ! Pourtant cela a beaucoup plu et il a ainsi lancé une nouvelle mode. Le singe farceur a accepté d'échanger la culotte de Boubou qu'il avait subtilisée contre ce nouveau vêtement et tous les animaux ont souhaité s'équiper de ce slip d'un nouveau genre...et en ont supporté les inconvénients, ça grattait les fesses et ça piquait le zizi....

   

   Le dernier personnage était M. Boniface qui portait une malédiction au-dessus de sa tête, un vilain nuage gris qui se transformait en averse chaque fois que M. Boniface mettait le nez dehors. Evidemment, il n'était pas aimé, car partout où il allait il se mettait à pleuvoir, dans le parc où les mamans et les nounous le regardaient d'un sale oeil, aux terrasses des cafés car il faisait le désespoir des commerçants, etc... etc..... Après une grosse déprime et quelques kilos supplémentaires car il ne se nourrissait plus que de pizzas livrées à domicile, M. Boniface a décidé de faire un grand voyage qui l'a conduit dans le désert où il est a été très apprécié, la pluie étant là-bas une bénédiction. En peu de temps, M. Boniface a retrouvé le sourire, le désert est devenu fertile, ses habitants ont pu manger à leur faim et même l'amour a fleuri pour M. Boniface.....

  

  Pas d'heure du Conte en Août,

  bonnes vacances à tous

  et rendez-vous le 2 septembre pour de nouvelles histoires...

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• L'Heure du Conte de Juin

  Parmi les histoires racontées par Isabelle, celle qu'elle a préféré est à lire dans la page des Histoires.

   

  

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• L'heure du Conte de Mai

    

  Belle affluence pour cette Heure du Conte... Les animatrices de "1,2,3 Soleil", le Centre de Loisirs, nous ont fait la joie de nous rejoindre avec un groupe d'enfants. Avec nos quelques habitués, c'était presque une quarantaine de gamins qui se pressaient autour de moi. Quel bonheur !

   

    

  La fée au long nez (Claude Bonjon) : une petite fée avait un très grand nez qui ne lui plaisait pas mais sa baguette magique ne pouvait pas le raccourcir. Après plusieurs tentatives auprès de ses amies, elle a décidé de casser cette baguette inefficace. Son nez a raccourci mais elle a cessé aussitôt d'être une fée.

   

  Firmin devient zinzin (Tony Maddox) : ce matin, Firmin le chien croit avoir perdu la tête : les cochons font "meuh", la vache "cot, cot" et surtout les canetons "ouah, ouah". Très vite il sera rassuré quand Maman Canard retrouvera ses enfants et que chacun retrouvera son cru habituel.

   

  Un cadeau pour Maman (Anne Pouget) : c'est bientôt la Fête des Mères, et il faut que Lucie, Rémi et Julien trouvent une idée pour faire une jolie surprise à Maman. C'est Julien, le petit dernier, souvent un peu délaissé par son grand frère et sa grande sœur qui a l'idée d'une jolie chemise de nuit. Ce n'est pas facile pour le petit garçon de faire cet achat, mais quelle récompense de voir Maman belle comme une princesse, habillée de bleu ciel avec dentelle et ruban !

   

  La paire de chaussures (Pierre Gripari - extraite des Contes de la Rue Broca) : Nicolas et Tina forment un drôle de couple car Nicolas est chaussure droite et Tina chaussure gauche. Pour être toujours ensemble, elles inventent un stratagème qui aurait bien pu obliger leur propriétaire à se faire couper le pied droit. Mais tout se terminera par un joli voyage de noces au gré des flots.

   

   

  Pour terminer, nous avons repris tous ensemble, l'histoire de Firmin et la salle s'est brusquement transformée en une cour de ferme pleine de la cacophonie des cris de tous les animaux. Belle ambiance à la Bib ! Sylviane

   

  Rendez-vous le 3 juin pour les prochaines histoires !!!

   

   

• Atelier BD Mandibulles

  L'Atelier de Bande Dessinées, avec CHAMI

  

   

  De son vrai nom Bernard Jamilloux, l'artiste nous a expliqué les bases du dessin du visage de face et de 3/4.

   

  	Un professeur passionnant, des élèves attentifs et motivés
  http://ww2.ac-poitiers.fr/arts_app/IMG/jpg/propvis1-2.jpg  voici un lien avec une image du découpage d'un visage comme Chami nous l'a expliqué.   Il nous a donné les caractéristiques des visages féminins et masculins. Sur un visage féminin, on ne dessine que les narines, pas le nez en entier. Les yeux sont plus ronds, les sourcils plus fins et étirés que sur un visage masculin.
  	Comment se construit une bande dessinée
  Chami a dédicacé nos albums :	Terra Incognita
  	Et, avec les conseils du maître,  chacun s'est essayé à cet art merveilleux qu'est la Bande Dessinée.
  http://www.youtube.com/watch?v=GJ5LM2V8siY  Une leçon de dessin sur Youtube.	http://www.sceneario.com/sceneario_interview_TERRA.html   Des infos sur Chami.

  Cette animation nous a été offerte par le Conseil Général de la Vendée 

  

   

• L'Heure du Conte d'Avril

   Prochaine HEURE DU CONTE : MERCREDI 6 MAI

  Ce matin c'était l'Heure du Conte et Sylviane est venue raconter des histoires   Et son poisson d'Avril à elle, c'était justement de ne pas raconter des histoires de poissons.... mais de clowns !

   

    "Zappa le clown" (de André Dahan), un gentil chien amoureux du cirque reçoit pour cadeau d'anniversaire, le droit de faire le spectacle un soir....quel bonheur !

   "Les Pipistrelli acrobates" (de Evelyne Hasler et Jozef Wilkon), une adorable famille de chauve-souris est obligée de quitter son clocher favori à la suite de l'incendie de l'église. Après un long voyage et quelques mésaventures, les exilées retrouvent leur refuge reconstruit et leurs amis.

  "Le grand cirque Scoubidouclou" (de Ann Rocard et Evelyne Rivet), Ratatchoum, le célèbre clown, clou du spectacle a disparu... Tout le monde se met à sa recherche, la représentation sera peut-être être annulée, mais Libellule, la funambule va retrouver Ratatchoum qui a été victime de sa curiosité et s'est trouvé enfermé dans le compartiment secret du placard magique du prestidigitateur. Le cirque est sauvé et le directeur, Ernest Colimateur est soulagé.

  "Vous n'avez pas vu mon nez ?" (de Antonin Louchard), René, le clown a perdu son nez rouge..... Il part à sa recherche, découvre beaucoup de boules rouges, un ballon, des haltères, une glace à la fraise, des pommes, des feux rouges, mais rien qui puisse remplace son précieux accessoire. Très fatigué,  il finit par se coucher et retrouve son nez sous son oreiller...

   

  Puis Sylviane a retrouvé son nez rouge dans sa poche et l'a mis sur son nez pour la plus grande joie des enfants !

   

   
  

   

• Printemps des Poètes : Le Discours - Les photos

   La remise des prix

   

   Bonjour à tous,

    

  C'est avec grand plaisir que je vous accueille ce matin pour la remise des prix du Printemps des Poètes 2009 et je veux d'abord remercier tous ceux qui ont permis à cette manifestation d'avoir lieu : vous les enfants des écoles de Saint Maixent et de Commequiers, vos enseignants, nos partenaires habituels, la Maison de la Presse de Challans et Bayard Presse, mais aussi la municipalité de Commequiers, le personnel de la mairie, tous les fidèles bénévoles de la bibliothèque pour leur aide inconditionnelle, les muses qui nous ont inspiré les uns et les autres et Yvon qui a accepté d'ajouter de la musique à vos poèmes.

   

   

   

  Le moment où nous recevons vos œuvres est toujours un instant magique. "La mer en rires", ce thème ouvrait la porte à mille possibilités. Nous nous demandions ce que nous allions découvrir, ce que vous auriez imaginé, comment vous alliez réussir à faire rire la mer. Et une fois encore, vous nous avez fait craquer ! Chaque classe a traité ce thème de façon différente et toujours originale, aussi bien dans les textes que dans les illustrations particulièrement réussies. Bravo à tous pour votre travail sur ce vaste sujet qui vous a permis de vous exprimer de manière humoristique. Tous, des plus petits aux plus grands, vous avez respecté les consignes et vous avez trouvé les mots, les associations de mots pour fabriquer un univers drôle et inédit.

   

   

   

  J'espère que vous avez pris plaisir à jouer avec les mots et que vous garderez dans l'avenir ce bonheur de faire danser les syllabes entre elles pour préserver notre langue qui le mérite bien !  C'est le même amour des textes qui nous amène, quel que soit notre âge, dans cette caverne d'Ali Baba qu'est notre bibliothèque. Vous êtes d'abord venus y chercher des images, puis des mots et l'épaisseur de vos livres a grandi en même temps que vous preniez des centimètres. Nous souhaitons que l'envie de lire vous conduise encore longtemps dans ces murs et je compte sur vous l'année prochaine pour le Printemps des Poètes 2010.

   

   

   

  Vous avez écrit des poésies tellement variées, vos présentations sont tellement diverses que nous avons déclaré forfait au moment d'établir un classement. Il ne nous a pas été possible de vous départager..... Pourtant, rassurez-vous, s'il n'y a pas de gagnants, il n'y a plus non plus de perdants ! Tous les talents seront récompensés et vos instits ne seront pas oubliés, vos cadeaux vous seront remis dans un joli sac portant et le nom de notre association et le logo de notre sponsor. Chaque famille de lecteurs recevra le même à l'occasion d'un prochain passage à la bibliothèque.

   

   

   

  Mais je vous vois griller d'impatience, l'attente se termine, le moment de la remise des prix est arrivé !

   

   

  Christiane et Isabelle ont décoré le marché !

  Merci à Yvon pour sa participation musicale

   

   

  Et il ne manquait plus que la presse !!!

   

   

   

• Printemps des Poètes : Les Poèmes

  

  Et voici les poèmes, d'abord ceux des enfants, et puis ceux des poètes d'ici et d'ailleurs

   

  Notre Capitaine, Sylviane, a rédigé de jolis textes pour distribuer les récompenses.

  Quand je vais à la mer Papa et Maman me jettent à l'eau Et plouf ! Que c'est rigolo   Je fais des châteaux Et les vagues les cassent Et c'est rigolo !   Je plonge dans la mer avec mes bouées Comme un poisson tout énervé Et c'est rigolo !   Moyenne Section École Publique de COMMEQUIERS	Quand les élèves de la moyenne Section de l'école Publique de Commequiers vont à la mer, manifestement, ils s'amusent beaucoup et ont choisi les vagues comme complices pour des jeux variés. Ils méritent donc le Prix Spécial des vagues.
  Ce qui est rigolo dans la mer........ Savez-vous ce qui est rigolo dans la mer ?   Un poisson qui conduit un camion Des moules qui jouent avec des poules Un crabe qui bronze sous un baobab Un orque qui danse le rock Une anguille qui joue aux billes Des bigorneaux qui tombent d'un vélo Une baleine qui se prend pour une sirène Un morse qui fait du karaté Un dauphin qui chausse des patins Une crevette qui fait la galipette Mais ce qui est le plus rigolo C'est de voir tous ces animaux Entassés sur un petit bateau   CP - CE1 École Publique de COMMEQUIERS	Savez-vous ce qui est rigolo dans la mer ? Tout ce qu'ont imaginé les CP-CE1 de l'école publique de Commequiers, des bigorneaux qui tombent d'un vélo à la crevette qui fait la galipette, toutes ces pitreries sont si joliment présentées dans des bulles que nous ne pouvions que leur offrir le Prix Spécial des Bulles de Mer
  Course dans le sable Pistolet à eau Rire des enfants   Allongés sur la planche Poussés par Maman Rire des enfants   Bateau gonflable Grosse vague Rire des enfants   Mer de la Rochelle Comme un crabe dans le sable Rire des enfants Château de sable Jets de galets Rire des enfants Moyenne Section École Publique de COMMEQUIERS	Décidément, au bord de la mer, les enfants rient beaucoup et tout spécialement ceux de la Grande Section de l'école publique de Commequiers. Leur poème résonne de tous ces rires d'enfants et pour cette gaieté, nous leur remettons le Prix Spécial des Éclats de Rires
  La MERe Michelle s'est perdue sur MERcure, Elle ramasse des MERlans dans la MERveilleuse MER imaginaire Le MERlan voulait être un MERcanti MERcantile MERapi et MERcantour étaient Amoureux mais ne pouvaient manger des MERguez Le Prêtre MERsenne, méditait Avec MERe-grand, des MERinos Des mésanges et des MERcenaires dans la MERcerie Madame MERcadante MERitait de vivre MERano Avec son meilleur ami M. MERcator Les MERles MERe-grand, Les MERinos et les mésanges dansaient le MERengue Le MERcredi à midi MERimée aimait manger Du MERou, du MERlan, du MERluchon en buvant du MERcaptan Souvent le MERcaptan était aMER CM1 - CM2 École Publique de COMMEQUIERS	La MERe Michelle s'est perdue sur MERcure, ... Nous avons été tellement émerveillés par le travail de présentaiton que nous leur avons décerné le Prix spécial de la Mer...veille
  Si......... Si la sardine avait un bateau, Si la sardine s'appelait Enzo, Si l'on respirait lorsqu'on plongeait, Si la sirène habitait un palais, Si l'on plongeait avant de se déshabiller, Si la baleine était une crevette, Si le bigorneau dévorait la mouette, Si l'hippocampe parlait à l"envers, Si j'étais la mer. Et si la mer était en verre, Si le monde était à l'envers, Je marcherais les pattes en l'air, Le jour, je garderais un trésor, J'irais voir dans mon port, Or et bijoux ne seraient plus mon or..... Quel ennui ce monde à l'endroit !   CE2 - CM1 École Publique de COMMEQUIERS	srevne'l à ednom ud laicéps xirP        Nous voilà entraînés dans le monde des "SI..." où tout est permis, tout est possible, même de recevoir le
  La mer   J'ai imaginé que la mer était rose, avec des coquillage multicolores.   Cela m'a fait rire, car les gens devenaient verts en restant au soleil.   Les surfeurs, en combinaison de ski, surfaient sur les mains.   Le soir lorsque les pêcheurs rentraient au port, ils rapportaient des poissons étranges : des poissons à lunettes avec des cheveux longs et des nez de clowns.   Cette mer imaginaire m'a fait rêver et rigoler.   CP École Saint Pierre COMMEQUIERS	Les CP de l'Ecole Saint Pierre ont bien rigolé en contemplant une mer rose et des surfeurs en combinaison de ski, cela méritait bien le Prix Spécial de l'Imaginaire
  Tout au fond de la mer   Tout au fond de la mer, que trouve-t-on ? Des cornichons ? Des Chatons ? Des champignons ? Des chaussons ? Des bonbons ? Des bouchons ? Des boutons ? Du saucisson ? Des Papillons ? Des Paillassons , Mais non ! Des poissons   Très Petite et Petite Sections École Publique de COMMEQUIERS	Tout au fond de la mer, les petits de Commequiers ont trouvé....des poissons tout simplement, mais après avoir éliminé champignons, cornichons papillons et bouchons. C'est donc le Prix Spécial des P'tits Bouchons que nous leur attribuons.
  La mer et ses mystères   Avec ses bras, la mer tourne le bateau Qui fait des pirouettes Elle danse avec le pingouin Pendant que la mouette Pète dans l'eau Avec ses oreilles, la mer entend le pigeon Qui mange une baleine Elle se marie avec un dauphin Alors que sa mère, qui a mauvaise haleine Sent le poisson Avec ses mains, la mer pique la méduse Qui se lave avec du "Tahiti douche" Elle cuisine avec un requin Pendant que le soleil se couche Et que la langouste joue avec la buse Avec ses pieds, la mer monte sur un parasol Qui renvoie les rayons du soleil*Elle rejoint ensuite ses copains Qui font un château de sable avec leurs orteils Bien sûr, tout cela est vrai, "lol"   CP - CE1 École Publique de SAINT-MAIXENT	La mer et ses mystères est un vrai personnage avec des bras, des oreilles, des mains et des pieds, et elle en fait des choses avec tout cela....., des choses bien mystérieuses qui nous ont conduits à lui attribuer le Prix Spécial du ...mystère...
  La mer fait son cirque   Le poisson clown rigolo Nage sur la piste avec un vélo. Le crabe avec ses pinces joue des castagnettes Tout en soufflant dans une trompette. Le requin fait disparaître des oursins, Quel grand magicien ! Entourée de fils, la méduse en cadence Comme une ballerine, se balance.   Moyenne et Grande Sections SAINT-MAIXENT	A Saint Maixent, la mer a monté son chapiteau grâce à la classe de Moyenne et Grande sections. C'est donc évidemment le Prix spécial du Cirque que nous leur remettons
  Les cadavres exquis Jeu pratiqué par les surréalistes vers 1923. Voici la définition qu'en donne le Dictionnaire abrégé du surréalisme "Jeu qui consiste à faire composer une phrase, ou un dessin, par plusieurs personnes sans qu'aucunes d'elles puisse tenir compte de la collaboration ou des collaborations précédentes" L'exemple devenu classique, qui a donné son nom au jeu tient dans la première phrase obtenue de cette manière : "Le cadavre - exquis - boira - le vin - nouveau ". L'ordre syntaxique : non - adjectif - verbe - COD - adjectif doit être respecté pour que la phrase soit grammaticalement correcte. Il fut inventé dans la maison du 54 Rue du Château où habitaient Marcel Duhamel, Jacques Prévert et Yves Tanguy. Il n'était au départ qu'une activité ludique, selon André Breton "Bien que, par mesure de défense, parfois, cette activité ait été dite, par nous, "expérimentale", nous y cherchions avant tout le divertissement. Ce que nous avons pu y découvrir d'enrichissant sous le rapport de la connaissance n'est venu qu'ensuite." (Médium n°2, 1954) Je nage au coucher du soleil dans la mer en pédalant joliment. En été, l'homme ensablé bronze le dimanche sur l'eau agitée. Maintenant, les requins nagent rapidement à Saint Gilles. L'été, le marin bronze sur une île tourbillonnante. Des poissons se baignent maintenant à Saint-Gilles-Croix-de-Vie dans la mer violente et calme   CE2 - CM1 - CM2 École Publique de SAINT-MAIXENT	Voilà un jeu pratiqué par les surréalistes au début du siècle dernier, jeu baptisé "Cadavres exquis". Dans cette mer en rires, nous avons donc trouvé des cadavres, mais des cadavres drôles, fait de mots collés par hasard les uns aux autres. Un seul prix convenait à ce travail, le Prix Spécial des cadavres exquis, bien sûr.
  La mer en rire Le mer bleue salée Aime bien rigoler Ses maillots de bain Sont assez coquins. Ses algues qui gratouillent La chatouillent. Ses matelotes flottent Et sont rigolotes. Les bateaux paquebots Sont sur les flots CE1 École Saint Pierre COMMEQUIERS	Qui avait pensé que les algues pouvaient chatouiller la mer ? les CE1 de l'école Saint Pierre ont envisagé cette possibilité et ils se sont appliqués à trouver des rimes si riches qu'ils reçoivent le Prix Spécial de la rime marine
  Drôles d'animaux La méduse s'amuse Le requin est un coquin La baleine a mis son gilet de laine Le dauphin a très faim Le poisson ressemble à un hérisson La crevette a mis ses chaussettes La tortue est têtue Le crabe joue avec les syllabes Comme nous !   Grande Section École Saint Pierre COMMEQUIERS	La Grande Section de l'école Saint Pierre nous a proposé un superbe poisson bleu dont le ventre contient de drôles d'animaux et des animaux drôles. Pour cette charmante poésie et pour son magnifique support baptisé "Drôles d'animaux", nous leur décernons le Prix spécial du GROS BLEU
  La mer   Dans la mer, il y a De grosses baleines Des dauphins Des phoques De gros requins Des petits poissons qui nagent   Sur la mer il y a Des bateaux Des surfs Des planches à voile   Au bord de la mer il y a Des coquillages Des crabes avec de grosses pinces*et beaucoup de sable pour faire des châteaux de sable avec nos seaux et nos pelles !!! Petite Section École Saint Pierre	La petite Section de l'école Saint Pierre a fait un gros travail en réfléchissant à ce qu'il y avait dans la mer, sur la mer et au bord de la mer, tout cela agrémenté de jolis découpages. Pour ces recherches, elle reçoit le Prix spécial  du dessus dessous  dessous dessus

  Les poissons rigolos J'ai vu une sardine qui faisait de la gym. J'ai vu  un requin qui jouait du tambourin. J'ai vu une baleine qui tricotait de la laine. J'ai vu un cachalot qui mangeait du gâteau. J'ai vu une raie qui passait le balai. J'ai vu un poisson clown qui faisait le clown. J'ai vu un barracuda qui mangeait du chocolat. Moyenne Section Ecole St Pierre	Les poissons rigolos remportent le Prix spécial des petits curieux. Ces petits curieux ont apporté un soin tout particulier à leur illustration et ils ont dû vraiment bien regarder la mer pour y voir des poissons aussi curieux.
  	Et je vais terminer par Rose qui a écrit seule un très joli poème "Rigole, la mer, rigole" et que nous souhaitons récompenser pour ce travail individuel

   

• La Mer en rires

  

   

  

  Les poésies des enfants des Ecoles, artistiquement décorées, sont visibles sur les vitrines de la bibliothèque, côté église et côté parking, et je vous invite à aller les contempler, elles sont superbes !

  Félicitations à tous et à leurs instituteurs !

  Le Jury, composé de bénévoles ABC et de deux membres de la Commission culturelle du Conseil Municipal, Mme Freneau et Mme Corbin-Steib, s'est régalé en admirant toutes ces oeuvres rigolotes pleines de fraîcheur.

  Elles seront lues lors de la remise des récompenses, le 28 mars prochain.
  

  En attendant, pour vous faire patienter, voici quelques oeuvres reçues, mais qui ne peuvent concourir car elles ont été écrites par des bénévoles ABC.

   

  

   

   

  La mer en questions

   

  Savez-vous si la mer a une bibliothèque ?
  Ou bien vu sa grandeur, est-ce une médiathèque ?
  Y-a-t-il des lecteurs de bandes dessinées
  Au fond des océans parfois si malmenés ?

   

  Les bigorneaux studieux mettent-ils des lunettes
  Pour lire le Goncourt au creux d'une vaguelette ?
  Mais je verrais plutôt les demoiselles crevettes
  Aller se trémousser au son d'un bal musette

   

  Les requins bleus d'azur qui terrorisent les plages
  Peuvent-ils feuilleter un grand livre d'images ?
  Et les douces sirènes qu'on croit si languissantes
  Ne sont-elles pas parfois vraiment très bondissantes ?

   

  Le monde de la mer m'amuse et me fascine
  Mon esprit s'y régale, mon cerveau y lambine,
  Quand l'océan s'éloigne, je me sens orpheline
  Et je pense souvent devant l'immensité
  Que jamais ce spectacle ne pourra m'attrister.

  Sylviane

  

   

  La mer en rires, en sourires, en soupirs, en souvenirs....

   

  Qui n'a au fond de soi une image éternelle d'un soleil qui décline, d'une voile qui lambine, d'une plage qui s'enlumine ?

  Rire de ces milliers d'enfants qui investissent les plages avec leurs petits seaux,

  Rire de tous ces châteaux forts envahis par les flots,

  Rire de ces parents heureux, engloutis sous le sable

  Avec interdiction de bouger, même un peu.

  Sourire aux amours nouvelles de ces adolescents découvrant sur la grève

  Qu'ils ont grandi soudain et que leurs jeux d'hier se changeront demain.

  Soupirs du lieu que l'on retrouve, seul

  Quand sur ce littoral on a marché à deux

  La vie comme la marée a changé le visage

  De cet endroit qui alors nous devient douloureux

  Se souvenir enfin de la première fois où l'on a vu la mer, là, devant soi, immense, incomparable,

  Se souvenir toujours de ces premiers instants où la mer a glissé sous nos pas hésitants

  Et éclater de joie de tous ces bonheurs-là en se reconnaissant jusqu'à la fin des temps,

  enfant de l'océan.

  S.G.

  

   

  Rires marins

  La marée se marre

  Et la mer hilare

  Divague et se gondole

  Rigole, fait le mariolle

  Elle débloque

  Elle se moque

  La palourde est une gourde

  La palourde est balourde

  La crevette saperlipopette

  Se prend pour une starlette

  Bigorneau pauvre étourneau

  A fini dans un haveneau

  La bernique océanique

  Se croit un modèle unique

  La patelle spirituelle

  La traite de bagatelle

  Emportée par la houle

  La moule devient maboule

  C'est la folie sur le rivage

  Sur le sable de la plage

  Les crabes se carapatent

  Se font des croche-pattes

  L'océan se bidonne

  En lames polissonnes

  Et dans les grands fonds

  Les petits poissons

  Et les crustacés

  Ont dit: «c'est assez!».

  Is@belle

   

   

  Histoire d'en rire en mer

   

  - Dites-moi, la mer rit-elle ? Est-ce qu'elle rit, la mer ?

  Je vous entends d'ici ricaner, vous moquer,

  vous gausser, gouailler, persifler, affirmer :

   

  - Mais non, la mer elle gronde, elle mugit, vocifère,

  Elle avale, engloutit, mais c'est un autre enfer.

  Et aussi elle murmure, elle clapote la mer,

  elle chantonne, frémit, elle ondule, mais rit-elle ?

   

  Si l'on dit que le rire est le propre de l'Homme,

  Comment imaginer la mer comme une personne ?

  Elle n'a comme nous ni âme ni esprit,

  C'est comme si vous disiez que l'Océan écrit !

   

  - Regardez donc, ces vagues à toucher l'horizon

  qui frissonne ; elles avancent, se gondolent

  se roulent, s'enroulent, se tordent et se bidonnent,

  explosent sur le sable, féérique scintillation,

  et retournent à la mer en joyeuses rigoles.

   

  Et l'Océan éclate, et pourquoi pas de rire

  sur les rochers trempés, en myriades de perles,

  qui s'égrènent en cascades, en giclées cristallines,

  dégoulinent à pleine voix, s'écoulent et ruissellent.

   

  N'entend-on pas aussi, sur la plage, en volées,

  Les mouettes et les fous rire à gorge déployée ?

  Ils se marrent, ils ricanent, se croient désopilants,

  mais ce charivari n'est pas très hilarant.

  
  Quant à moi, je préfère les larmes salées

  que l'Océan fougueux a posées sur mes lèvres

  dans l'éclat de rire d'une vague explosée.

  ab

   

  

   

  Les moutons de l'Océan

   

  - Dis, Monsieur, dessine-moi un mouton...

  - Un mouton ? Tiens, je vais t'en dessiner, pas un tout seul, mais tout un océan. Regarde, un océan qui moutonne, dis-je en dessinant une frise de vagues.

   

  

   

   

  - Ah bon ? dit le Petit Prince, ça, se sont des moutons ?

  - Oui, et regarde : Ici, sur la plage, je mets ma maison, avec la cheminée qui fume. Et de l'autre côté de l'Océan, il y a des îles avec des cocotiers.

    

  

    

  - Alors, dit le Petit Prince, ton troupeau de moutons peut traverser l'Océan ?

   

  - Oui, et il va même jusque de l'autre côté de la terre, jusqu'aux Iles du Pacifique. Et regarde, il peut même faire tout le tour de la terre et revenir jusqu'ici.

   

  - Quel voyage ! et je peux le faire moi aussi, ce voyage, avec tous les moutons ?

   

  Là, j'avoue que je n'ai pas su répondre. La naïveté de l'enfant a eu raison de ma suffisance. Mais je me suis repris :

   

  - Toi ? tu prends l'avion, ça va plus vite.

  - Ah non, moi je veux rester avec les moutons !

   

  Alors tu peux les accompagner en bateau, en bateau à voile, en bateau à rames, en bateau de pêche... Les dauphins familiers jouent autour de toi et regroupent le troupeau ; les goélands donnent la météo, et pour te guider, les étoiles dans la nuit scintillent.

   

  L'enfant contemple mon dessin.

  - Mais les moutons, pourront-ils nager si longtemps ?

  Et la mer est si lisse et si bleue dans les Iles, j'ai vu des photos : il n'y a pas de moutons.

  Ou alors, c'est une vague énorme qui écrase et emporte tout,... même les moutons ?...

  ... Je ne crois pas que je ne vais partir avec eux. Je vais m'asseoir près de ta maison avec la cheminée qui fume,

  et je vais les regarder, les contempler, les écouter, leur parler.

  <

  ... Je les aime bien, tes moutons.

  ab 

  

   

   

  Dans la canne à pêche
  Que je jette en mer
  J'ai mis en hameçon
  Un ver en caleçon
  Pour faire rire les poissons...
  Car il semblerait
  Que le meilleur appât
  Est le rire ma foi...
  J'ai entendu une vague
  De rires
  Me venir du loin
  De ces rives
  Là où la mer quelques fois
  Vient baigner la terre
  Pour la protéger
  De la dite sécheresse...
   
  La mer est le berceau
  Des hommes...
   
  Lorsqu'elle entend les larmes
  Venir de l'être qui a peur,
  Elle lui envoie une vague
  Comme caresses à son être...
  Alors,
  L'être se met à courir,
  A l' opposée d'elle
  En riant aux éclats...
   
  La mer est mon amie
  Puisque lorsque sur ses rivages
  Je marche,
  Je souris à la vie et aux vagues
  Qui m' arrachent de ma solitude....
  Alors dans ma canne à pêche
  J'ai mis en hameçon
  Des vers en caleçon..
  Juste pour rire
  Et faire rire mon être....

   

  M.R. de La Rochelle